Знойный пейзаж (Jill McGannon), 18 х 18 см
Художественная репродукция картины Jill McGannon "Paesaggio Detail Schultz". Размер постера: 18 см х 18 см Артикул: 18x18 D1942EX-414095.
Иштван ЧатоУмные машины
192 страниц. 1969 год.
Corvina
Люди издавна пытались создавать такие машины, которые были бы способны воспроизводить действия живых существ. В большинстве своем это были автоматы, работавшие по принципу часовых механизмов: куклы, которые писали или играли на пианино, танцующие фигурки, утки, способные заглатывать и выбрасывать пищу, разнообразные певчие птички и так далее. Но конструировать такие машины, которые, воспринимая свет, тепло, звук, реагируют на них подобно животным, стало возможным лишь при современном уровне развития техники. В наше время уже созданы машины, ведущие себя, как живые существа и они уже находят применение в науке, в технике. Появились и машины, способные к умственному труду: они производят сложные вычисления, решают трудные логические задачи. Вероятно, со временем эти новые, мыслящие машины возьмут на себя труд канцелярских работников, так что появятся канцелярии без служащих, как появляются уже целиком автоматизированные заводы, где нет ни одного человека. Что такое искусственные живые существа, как устроены кибернетические машины, вызывающие сейчас всеобщее удивление - обо всем этом рассказывает наша маленькая книга из серии "Хочу все знать".
Постановка звука П
В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней.В момент прохождения воздуха через сближенные губы, указательным пальцем руки руки, положенным под нижнюю губу, энергично приближают нижнюю губу к верхней. ...
Виды работы воспитателя по развитию и совершенствованию ...
Виды работы воспитателя по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного возраста
Игина Ольга Владимировна
Развитие связной речи занимает одно из главных мест в подготовке ребёнка к школе. Под связной речью понимается развёрнутое изложение определённого содержания, которое осуществляется логично, последовательно и точно, грамматически правильно и образно.
Задачей развития речи является формирование речевой компетентности, т. е. умения детей пользоваться соответствующими языковыми средствами в различных ситуациях речевого общения. Между тем из всех речевых умений, которыми ребёнок овладевает в детском саду, самым сложным является умение рассказывать
Задачи по развитию связной речи решаются в неделимом комплексе с задачами по обогащению и активизации словаря, формированию грамматического строя речи, воспитанию звуковой культуры речи. Связная речь как бы вбирает в себя все достижения ребёнка в овладении родным языком. Связность речи – это свя ...