Рациональное питание детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Н.Б. Мирская
РАЦИОНАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Потребность растущего организма в пище очень велика. А несовершенство
системы пищеварения и вдвое повышенный (по сравнению со взрослыми) обмен
веществ являются основными причинами трудностей в организации
рационального питания детей.
1. Одним из наиболее существенных факторов, обеспечивающих рост,
развитие и укрепление здоровья ребенка, является полноценное питание.
Это такое питание, которое обеспечивает организм достаточным количеством
белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных веществ и полностью
покрывает его энерготраты. Так, энерготраты у детей в возрасте 1-7 лет
составляют 80-100 ккал на 1 кг массы тела.
Питание детей должно обеспечиваться за счет продукт ...
Макс купается
Серия про Макса
150x160 32 страниц. 2017 год.
Самокат
Процесс купания может стать как приятным времяпрепровождением, так и настоящим кошмаром родителей и ребенка. Макс относится к тем, кто всегда найдет, чем развлечь себя в ванной: он не только сам с удовольствием плескается, но и купает свои игрушки - мячик, машинку, мишку и даже печенье. Когда же доходит дело до песика, мы сразу же вспоминаем про тех, чье купание всегда сопровождается слезами. Песику страшно, он не хочет купаться, ведь принуждением можно испортить любое удовольствие! Но, благодаря шалостям Макса, вскоре и тот понимает, что купаться - это весело! "Макс стал детским любимчиком. А его малышовые дела вошли и в наш быт. Мы читали Макса вместе несколько дней подряд, заканчивая и начиная снова. Потом я уже была не нужна. Дети помнили книги наизусть и "читали" их сами. Не только читали, но и играли "в Макса", потому что в этих книгах есть несколько идей для игр". Наталья Евдокимова, детский писатель "В книгах про Макса сюжеты с понятными причинно-следственными связями между событиями. Фразы в каждой истории похожи друг на друга по структуре - такие конструкции просты для запоминания и задают общий ритм всему рассказу. Словом, книжки дают ребенку отличную возможность с минимальной помощью взрослого легко перейти от составления отдельных предложений к самостоятельному рассказыванию". Елизавета Гурина, логопед-дефектолог
