
Жизненные ситуации (набор из 12 карточек)
Беседы с ребенком
70x100/12 12 страниц. 2017 год.
Карапуз,Сфера
Карточки рекомендуются родителям для бесед, обсуждений и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов. Комплект будет полезен в работе с семьями.Комплект карточек "Жизненные ситуации 5+" поможет:• воспитывать эмоциональную зрелость, учить понимать эмоции и чувства - свои и других людей;• развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, делать выводы и умозаключения;• развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы;• развивать социальные навыки детей.

Логопед, №9, 2012
128 страниц. 2013 год.
Сфера
В этом номере журнала: - Развитие чувства языка и формы у дошкольников; - Анализ статистических данных по состоянию речи детей в Москве; - Национальная стратегия действий в интересах детей; - Игровые логоритмические досуги; - Развитие личности ребенка с заиканием.
Артикуляционная гимнастика для свистящих
Артикуляционная гимнастика
С, С’, З, З’, Ц
1. «Наказать непослушный язычок».
Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Блинчик».
Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта.
3. «Язык перешагивает через зубы».
Рот открыт. Губы в улыбке. Дв ...
А. Т. ТалдыкинЭлементы прикладного функционального анализа
Высшее образование
60x90/16 384 страниц. 1982 год.
Высшая школа
В книге изложены основы аналитического аппарата теории функций со значениями в нормированных пространствах (и особенно в пространствах со скалярным произведением). Показаны также приложения этого аппарата при изучении операторных уравнений, в теории случайных процессов и в теории управления движением. Предназначается для студентов университетов.