Клуб : 26.10.2020 Новый файл

Отправил: IRBIS Дата публикации: 26.10.20 07:27


Новый файл клуба:
В разделе: Презентации
Весна в заколдованном лесу
Лиховцова Татьяна Ивановна
Презентация к занятию по развитию речи на тему:

 


Другие материалы


Skinbox защитное стекло для Apple iPhone 7 full screen, Black

Skinbox защитное стекло для Apple iPhone 7 full screen, Black

Skinbox
Защитное стекло Skinbox для Apple iPhone 7 предназначено для защиты поверхности экрана от царапин, потертостей, отпечатков пальцев и прочих следов механического воздействия. Оно имеет окаймляющую загнутую мембрану последнего поколения, а также олеофобное покрытие. Изделие изготовлено из закаленного стекла высшей категории, с высокой чувствительностью и сцеплением с экраном.

Знакомство с окружающим миром. 3 класс. Учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида

Знакомство с окружающим миром. 3 класс. Учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида


84x108/16 128 страниц. 2013 год.
АРКТИ
Данная книга является основным учебным пособием по предмету "Знакомство с окружающим миром" в 3 классе специальных (коррекционных) школ VIII вида для детей с проблемами в интеллектуальном развитии. Учебное пособие содержит систему коррекционно-развивающих заданий и игр, направленных на расширение представлений школьников данной категории об окружающем мире, обогащение их словаря, развитие потребности в общении, устной коммуникации. Адресовано учителям, воспитателям, логопедам коррекционных школ VIII вида, а также родителям, особенно страница "Самоподготовка".

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...



Карта сайта
nach oben