Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного ...
Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста
Лошкарева Ирина Анатольевна
Воспитание звуковой культуры — одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сенситивным для ее решения.
Звуковая культура речи является составной частью общей речевой культуры.
Она охватывает все стороны звукового оформления слов и звучащей речи в целом: правильное произношение звуков, слов, громкость и скорость речевого высказывания, ритм, паузы, тембр, логическое ударение и пр.
Реализация задач воспитания звуковой культуры речи осуществляется по двум основным направлениям:
1) развитие восприятия речи (слухового внимания и речевого слуха, включая его компоненты - фонематический, звуковысотный, ритмический слух, восприятия темпа, силы голоса, тембра речи);
2) развитие речедвигательного аппарата (артикуляционного, голосового, речевого дыхания) и формирование произносительной стороны речи ( ...
Постановка звука [С] от правильного [Сь]
Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Попросите ребенка вслед за вами по подражанию произнести звук [с']. Загляните ему в рот и посмотрите, где у него находится кончик языка.
1. Кончик языка может упираться в основание верхних резцов или в верхние резцы. В этом случае начинайте ставить ребенку звук [с] (см. ниже).
2. Кончик языка может упираться в нижние резцы. Тогда сначала придется научить ребенка произносить этот звук при верхнем положении языка.
Постановка звука [с'] при верхнем положении языка.
Прислоните кончик языка к верхним резцам и в этом положении произнесите звук [с']. Приоткройте рот, чтобы ребенку была видна ваша артикуляция. Попросите ребенка произнести звук [с'] так же, как и вы.
Поскольку ребенок уже умеет выговаривать этот звук, больших затруднений это задание у него не вызовет, так как он будет проверять правильность своего произношения на слух.
Окончательная постановка звука [с].
1. Пу ...
Я учусь говорить. Развитие речи и мышления малыша
Я умничка. Учусь сам!
84x108/16 64 страниц. 2018 год.
АСТ
Красочные и понятные упражнения из этой тетради обязательно понравятся вашему малышу, помогут развивать речь и мышление, воспитывать усидчивость и самостоятельность. Своевременное формирование речи - залог успешного интеллектуального развития! ОБ АВТОРАХ Анастасия Шевченко, педагог, логопед, методист сети детских экоклубов «Умничка» (eco-klub.ru), автор развивающих методик для детей. Софья Тимофеева, руководитель сети детских экоклубов и бизнес-школы «Умничка» (tvoyklub.ru), автор популярных программ для детских клубов. Ирина Терентьева, психолог, сказкотерапевт, нейропсихолог, методист сети детских эко-клубов «Умничка», руководитель проекта «Детология» (detologiya.ru).
