Новогодние украшение рабочего стола
Скоро новогодние и рождественские праздники. И уже по традиции, я - ваш администратор
предлагаю вам программы которые позволят вам украсить ваши компьютеры к новому году.
Все программы находятся в архиве который вы можете скачать прямо с нашего сайта.
И так начнем, какое же праздник без новогодней красавицы - елки!
В архиве есть папочка где очень много новогодних и рождественских красавиц, на любой вкус.
Там есть и рождественские камин.
Выбирайте сами.
Есть один нюанс.
При запуске программки - автоматом включаются на автозагрузку.
Чтобы их выключить - нужно кликнуть правой кнопкой мышки по елочке и снять галочку с пункта
автозагрузки, а потом уже нажать на выход. В низу я поместил рисунки где красных помечено
автозагрузка а зеленым выход.
[lib]user_1//elka.jpg[/lib]
Так же в архиве есть папочка с новогодними фонами рабочего стола. Вы сможете настроить показ
слайдов чтобы фоны менял ...
Постановка звука Ть
Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку.
2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи).
3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно.
4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу».
5. Затем этот звук нужно произ ...
Тетрадь-тренажер для автоматизации звуков [ш], [ж], [ч], [щ] в рассказах
Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО
165x235 32 страниц. 2018 год.
Детство-Пресс
В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации звуков: [ш], [ж], [ч], [щ]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала работы над текстом. Рассматривая картинку, ребенок рассказывает, что изображено на ней и правильно произносит звуки. Завершает работу над текстом пересказ с опорой на картинку. Для читающих детей добавляется такой вид работы, как автоматизация звука при чтении текста.Рекомендована учителям-логопедам ДОО и школьных логопедических пунктов, воспитателям ДОО, родителям дошкольников.