Новости

Клуб : 07.09.2020 Новый файл

Отправил: IRBIS Дата публикации: 7.9.20 05:43

Новый файл клуба:

В разделе: Обмен опытом
Календарно – тематическое планирование
Ведель Ольга Павловна
Календарно – тематическое планирование по образовательной области «Речевое развитие» раздел Звуковая культура речи в старшей группе на 2020 – 2021 уч.гг.

Занятие проводится в первую половину дня. Занятие по звуковой культуре речи не привязано к лексической теме недели, на занятие акцент делается на совершенствование звукопроизношения, развитие фонематических процессов, совершенствовании интонационной стороны речи.
Цель: совершенствовать умения различать на слух и в произношении все звуки родного языка и отработать интонационную выразительность речи.
Программные задачи на учебный год:
– развивать и совершенствовать артикуляционный аппарат;
- уточнить и совершенствовать четкое произношение гласных звуков (А, У, И, О, Э, Ы), а также дифференцировать по твердости – мягкости согласные ( П-Пь, Б – Бь, Т – Ть, Д – Дь, К – Кь, Г – Гь, Х –Хь, Ф – Фь, В – Вь, С – Сь, З – Зь, Л – Ль, Р – Рь);
- упражнять в умении давать характеристику звуку;
- формировать правильное речевое дыхание;
- познакомить с понятиями:

Другие материалы

Из опыта семейного воспитания

В.М. Осканян

ИЗ ОПЫТА СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ

В каждой семье есть «особые рецепты» воспитания детей, всевозможные наблюдения и открытия.
Хочу поделиться с родителями своим опытом, рассказать несколько, с моей точки зрения, полезных историй.
Мой сын пошел в первый класс десять лет назад. Тогда дети ходили в школу в форме, и очень жаль, что теперь ее отменили, — форма дисциплинирует детей и приучает их к аккуратности. На старых фотографиях учащиеся в форме, независимо от возраста, выглядят более собранными и подтянутыми, чем современные школьники.
Дети всегда обращают внимание на то, как одеты их сверстники, какие у них портфели, рюкзаки. Моя дочь Лиза уже с пяти лет интересовалась всем, что имеет отношение к школе. К выбору своего ранца она подошла очень серьезно: хоте ...

Учим звуки [р], [р']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [р], [р']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [р], [р'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Постановка звука [Ш]

Пусть ребёнок длительно произносит звук [Р]-губы в открывающей верхние и нижние резцы улыбке. Затем нужно произнести этот звук шёпотом, совсем тихо, чтобы язык перестал вибрировать. При этом слышится звук [Ш].округлите ребёнку губы, нажав большим и указательным пальцами на уголки его губ . ...