Создание условий развития общения детей
Создание условий развития общения детей дошкольного возраста в контексте современных требований
Столярова Галина Анатольевна
В данной статье рассматриваются особенности реализации образовательных задач по речевому развитию у дошкольников в контексте современных требований. Современный ребёнок – это житель XXI века, на которого оказывают влияние все признаки настоящего времени. Это необходимо учитывать, организуя образовательный процесс по речевому развитию в соответствии с ФГОС ДО.
Возможности современного дошкольника соответствуют тем потенциальным способностям, которыми должен обладать человек для саморазвития и самореализации в процессе жизнедеятельности. Эти способности составляют основу для реализации ребенком своих компетенций. В целом, ребенок наделен высоким интеллектуальным потенциалом, свободолюбивой деятельной натурой, но реализуются ли эти потенции в дальнейшей жизни – будет зависеть от условий воспитания и обучения. Реализуя образовательные зад ...

Bic Набор цветных трехгранных карандашей Evolution 12 цветов
BIC
Набор цветных трехгранных карандашей Bic "Evolution" поможет вашему малышу в освоении искусства рисования. В наборе карандаши 12 ярких цветов. Суперпрочные карандаши подходят для начинающих художников от 2 лет. Треугольная форма корпуса поможет им правильно взять карандаш. Важная особенность: при изломе карандаши не образуют острых краев, что гарантирует высокий уровень безопасности.
Аденоиды и речевые нарушения у детей
Аденоиды и речевые нарушения у детей
Дорожкина Ирина Владимировна
В статье рассказывается о наиболее частой патологии органов уха, горла и носа - аденоидах, наличие которой может привести к тяжёлым нарушениям речи у детей. Обращается внимание на характерные проявления речевых нарушений у детей.
Одной из наиболее частых патологий уха, горла, носа, ведущей к тяжёлым нарушениям речи у детей являются аденоиды.
Аденоиды - избыточное разрастание носоглоточной миндалины, которое ведёт к затруднённому носовому дыханию или к полной невозможности дышать носом. Тогда воздух поступает в полость глотки через рот неочищенный (в норме очищение воздуха осуществляют своими движениями реснички в носовых ходах) и несогретый (в норме воздух согревается, проходя через носовую полость). Это влечёт целый ряд физиологических изменений в организме ребёнка.
Надо помнить, что стимулирует работу дыхательного центра только носовое дыхание.
В складках ад ...