Другие материалы
Логопедический букварь
Лучшие методики Олеси Жуковой
138x200 128 страниц. 2019 год.
АСТ
В отличие от традиционных пособий, буквы (звуки) в нашем букваре представлены, начиная от простых для произношения и заканчивая сложными. Таким образом обучать чтению можно не только дошкольников, но и малышей, начинающих произносить свои первые слова; детей испытывающих проблемы с речью. Этап соотнесения звука с буквой является одним из самых сложных. Наш букварь значительно упрощает этот процесс, благодаря весёлым персонажам, которые дают зрительные и двигательные подсказки малышу.
Постановка звука [ш]
Поднять язык к передней части нёба ,можно с помощью плоской палочки,подложенной под язык или закушенной боковыми зубами.В последнем случае язык поднимается и ,как бы, кладётся на полочку,отдыхая там.подержать его так 3-4 секунды,отпустить .не разжимая зубов.повторить 3-5 раз.Далее,положив язык на полочку,закушенную боковыми зубами широко улыбнувшись, с сильным выдохом произнести:ШИ...ШИ...ШИ... ...Ступеньки перед школой : ВНИМАНИЕ: ВНИМАНИЕ!
М. М. Безруких С. П. Ефимоова М.Г. Князева
ВНИМАНИЕ: ВНИМАНИЕ!
Часто родители жалуются, что «занятия — сплошное мучение», что дети невнимательны, что очень трудно заставить ребенка работать без отвлечений. В этой главе мы хотим не только посоветовать, как преодолеть эти трудности, но и рассказать о развитии внимания дошкольника для того, чтобы вы поняли, что несовершенство внимания ребенка — естественная возрастная особенность, и не требовали невозможного.
Хотя наша книга посвящена в основном старшим дошкольникам, однако изучение такой важнейшей психической функции, как внимание, показывает, что готовить ребенка к школе надо начинать с... рождения. В этом нет преувеличения. Судите сами.
Врожденное избирательное внимание существует уже у младенцев. С первых часов жизни ребенок предпочитает одни образы другим. Психологи заметили, что младенец, исследуя глазами комнату, направляет ...
