Стой! Дорога! (Азбука дорог в ЛОГОПЕДИИ)
Голева Надежда Юрьевна
учитель-логопед высшей категории
Ставропольский р-н, СПДС «Ягодка» с. Ягодное
Стой! Дорога! (Азбука дорог в ЛОГОПЕДИИ)
Делаем ребятам
Предостережение:
Выучите срочно
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
Ю. Яковлев
Говоря о причинах дорожно-транспортных происшествий с участием детей, мы часто встречаемся со словом «привычка». Привычка останавливаться перед проезжей частью, осматривать её слева и справа, переходить дорогу только в установленном месте, заботиться о своей безопасности может появиться только в результате ежедневной, кропотливой работы, когда полученные детьми знания по ПДД обязательно закрепляются многочисленным, систематическим практическим повторением. Если ежедневно, подходя к проезжей части, говорить ребёнку: «Стой, дорога!», то останавливаться для него станет привычкой.
Вот уже много лет в «Ягодке» руководителя ...
Елена Сучкова, Елена ЛяпунцоваВолшебство на кухне. Детская кулинарная книга
270x235 176 страниц. 2014 год.
Книжный Клуб Книговек
Эта книга поможет вам и вашим детям приготовить множество вкуснейших пирожных, тортов, печенья и десертов, которые украсят любой праздничный стол. Вы научитесь лепить забавных зверюшек, украшать приготовленные своими руками сладости, узнаете много интересного о хорошо знакомых каждому продуктах. Яркие иллюстрации и советы профессионала помогут вам добиться успеха и стать настоящими мастерами кулинарного искусства. Книга предназначена для детей старше шести лет, а также для их родителей. Рекомендуем!
Дифференциация звуков Ш-Ж
Патрушева И.М.
Карточки для дифференциации звуков Ш-Ж в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «Ш» - «Ж»
1). Повторить слоги 3-4 раза:
А). ша-жа жа-ша Б). ша-жа-ша жа-ша-жа
шо-жо жо-шо ше-же-ше же-ше-же
шу-жу жу-шу шу-жу-шу жу-шу-жу
ши-жи жи-ши ши-ши-жи жо-жо-шо
ше-же же-ше шо-шо-жо ши-жи-ши
2). Повторить пары слов 3-4 раза:
шар-жар жаба-шапка вожатый-лошадка
жаль-шаль ежата-мышата ложа-лошадь
жатка-шаткий лежать-мешать лужа-Луша
3). Повторить пары слов 3-4 раза:
кожа-ноша рожок-горшок ...
