Другие материалы
SelaПостановка [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органо
Постановка звуков [В], [Ф] при аномалиях строения речевых органов. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"1. Если у ребенка недостаточная подвижность губ (признаки дизартрии), ему нужно посильнее закусывать нижнюю губу зубами и в таком положении произносить не только слоги, но и слова. Первое время можно придерживать верхнюю губу пальцами. Постепенно приучайте ребенка более легко прикасаться зубами к губе — причем именно к ее внутренней поверхности. Рот при этом должен быть почти закрыт. 2. Если у ребенка нижний выдвинутый прикус, нужно сформировать у него временное произношение звуков [ф] ([в]). Звуки будут произноситься посредством прикосновения нижних резцов к верхней губе. Чтобы ощущать выдох, ладонь нужно ставить прямо напротив рта. 3. Если у ребенка долго не появляются верхние резцы, можно поставить ему промежуточный губной вариант произношения звуков [ф] ([в]). При таком произнесении звук [ф] возникает в ...
Знак Девы
Золотое перо
84x108/32 400 страниц. 2004 год.
Столица-Принт
Вика - красивая молодая девушка, талантливый журналист. Она влюблена и, кажется, любима. Но герой ее романа - известный актер - неожиданно исчезает, не явившись даже на премьеру спектакля, где должен исполнять главную роль. Героиня начинает его поиски: друзья, знакомые, коллеги... Все дороги ведут в прошлое. Судьбы участников истории плотно переплетены и завязаны в узел. Вике суждено разрубить его...
