М. А. ШерышевТехнология переработки полимеров. Изделия из полимерных листов и пленок. Учебное пособие. В 2 частях. Часть 2
Университеты России
258 страниц. 2017 год.
Юрайт
В учебном пособии рассматриваются вопросы теории и практики переработки листовых и пленочных полимерных материалов в готовые изделия. Книга состоит из двух частей. В первой части рассматриваются такие самостоятельные технологии получения готовых изделий, как термоформирование, холодное формирование и разделительная штамповка. Вторая часть посвящена формированию из листованных резиновых смесей, а также технической оснастке, подготовке мерных заготовок, механической обработке изделий. Особое внимание уделено контролю качества готовых изделий. Книга дополнена большим количеством иллюстраций и таблиц, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия.
Михаил ЕфремовЛекарства вредные и полезные, или Ловушки современной медицины
Качество жизни. Точка зрения эксперта
84x108/32 160 страниц. 2004 год.
Невский проспект
Современная медицина может принести (и приносит!) огромную пользу человечеству, значительно облегчает всем нам жизнь и порою творит настоящие чудеса, но... Все имеет свою оборотную, теневую сторону, и медицина - не исключение. Она, равно как и все остальное, может быть благом, может спасать, но может и убивать, может сделать вашу жизнь легче и спокойнее, а может превратить ее в тягостный кошмар. И многое зависит от того, насколько грамотно и осознанно мы сами подходим к процессу лечения, насколько мы сведущи, внимательны и проницательны. В современной медицине нас подстерегает множество ловушек и неожиданностей, и мы надеемся, что новая книга М.Ефремова позволит вам избежать многих из них.
Постановка звука Р
Постановка звука.
Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка.
Если я ...
