Другие материалы
Алиса в стране Чудес. Соня в царстве Дива. Первый русский перевод 1879 года
110x90/16 192 страниц. 2019 год.
АСТ
Придуманная британским математиком Льюисом Кэрроллом в 1864 году Страна чудес, в которую попала одна любознательная девочка по имени Алиса, пробуждает воображение не одного поколения детей и их родителей. За сто пятьдесят лет существования эта сказка стала окном в мир фантазий, причудливых образов и загадок для миллионов детей. Пережив множество изданий, история Алисы породила большое количество переложений и переводов. Настоящее издание отличает наличие двух русскоязычных версий сказки. Мы воспроизвели текст первого русского переложения «Соня в Царстве Дива», вышедшего в 1879 году, и один из переводов, близких к тексту самого автора, выполненный А.Н. Рождественской в 1908 году. Прочтите, и вы удивитесь, насколько отличаются мир первого русского переложения от мира Кэрролла в переводе 1908 года. Желая поделиться своим видением этой дивной истории и ее чудаковатых персонажей, многие художники брались за создание иллюстраций к сказке. Мы постарались передать по-своему диковинную атмосферу, созданную художниками разных лет, и поместили в издание иллюстрации некоторых из них. Наравне со ставшими каноническими иллюстрациями Джона Тенниела (1865) в настоящем издании вы сможете увидеть ошеломляющие визуальные интерпретации Артура Рэкхема (1907), Чарли Робинсона (1907), А.Е. Джексона (1914?1915), Питера Ньюэлла (1901) и Гуинедда Хадсона (1932). А также познакомиться с факсимиле первой тетради сказки на английском языке, которую написал от руки и проиллюстрировал сам Льюис Кэрролл в 1... Рекомендуем!
Логоритмические упражнения как средство профилактики...
Логоритмические упражнения как средство профилактики речевых нарушений в младшем дошкольном возрасте
Бубневич Екатерина Владимировна
Понимание речи и владение ею представляет собой важный путь социализации ребенка — приобщения его к человеческому обществу, полноценной жизни в нем. Однако, по данным статистики, в 2017 году в помощи логопеда нуждались 58% детей, о чем заявила Глава Минобрнауки Ольга Васильева. По мнению логопедов, работающих с детьми, данная проблема все еще существует, и вопрос речевого развития дошкольников не теряет своей важности.
Любые нарушения легче предотвратить, чем лечить, поэтому возрастает необходимость профилактических логопедических мер в процессе становления речи.
Развитие речи у младших дошкольников
Речь, безусловно, является важным инструментом познания мира. Когда малыш начинает понимать речь окружающих, информация, которую он получал извне, становится более значимой и обретает смысл. Позже он осваивает ...
