Разное : Подводные камни на пути развития рыболовства

Отправил: IRBIS Дата публикации: 17.5.18 08:37

Как сделать так, чтобы рыбы в Ильмене было много и что этому мешает?
На протяжении нескольких последних лет не утихают споры между общественностью в лице рыбаков-любителей и представителями рыбодобывающих организаций. Рыбаки в один голос говорят о плачевной ситуации, сложившейся на наших водоёмах: качественную рыбу поймать всё сложнее, её размеры уменьшаются. А рыболовные товары оптом все дорожают.
В ответ промысловики заявляют: «Рыбы много, ловить не умеете», а отделение ГосНИОРХ не перестаёт поддерживать такую позицию. Правительство региона ссылается на доводы «науки» и с неохотой идёт на встречу общественности.

рыболовные товары оптом

Наблюдения большого числа людей, их личный опыт и растущее недовольство, вызванное активностью промысловиков, особенно в период нереста рыбы, указывают на необходимость проработанных мер регулирования отрасли. Но ежегодные «научные отчёты» утверждают: «причин для беспокойства нет, популяции стабильны». Что же происходит на самом деле?

Научные данные, предоставляемые общественности и используемые для заключений по целесообразности/нецелесообразности изменений в правила рыболовства, находятся в полной зависимости от одного рыбодобывающего предприятия, честность работы которого, в свете последних событий, вызывает серьёзные сомнения. Такие материалы используются и при обосновании общедопустимых промысловых уловов, определении целесообразности зарыбления водоёмов области. ГосНИОРХ осуществляет все работы на территории предприятия безвозмездно.
Мы предлагаем:

Восстановление видового баланса в водоёмах региона будет реализовано в несколько этапов, озёра и реки следует рассматривать как целостную эко-систему, сердцем которой является Ильмень.

Первое:

- установить полный запрет промыслового лова в Ильмене на период нереста основных видов рыбы, весенний запрет на постановку сетей расширить до территории всей области, исключая возможности легализации уловов, полученных незаконным путём.

- проводить зарыбление Ильменя «хищником» - судаком и щукой, что способствует нормализации баланса видов.

Второе:

Примерно через три года от начала зарыбления и при установлении запрета на промлов в нерест произойдёт увеличение популяций по основным видам рыбы. Столько времени потребуется и предприятиям по рыборазведению для выхода «в плюс». Развитию рыбоводства способствуют: налоговые льготы в первые годы, создание инвестиционной карты (с перечнем водоёмов области, указанием перспективных для разведения в них видов) и устранение с внутреннего рынка продукции нелегального происхождения.

Произойдёт замена промыслового лова более рентабельными видами деятельности, на Ильмене сложатся благоприятные условия для развития рыболовного туризма и любительской рыбалки, что стимулирует развитие малого/среднего бизнеса в регионе, специализирующегося на рыболовных товарах, увеличит приток денег в районы (продукты, платные стоянки, аренда лодок).

Для работников промысла мной разработана программа их постепенного перевода на занятость в сфере рыболовного туризма и рыбоводства. Это поэтапный переход, который займёт несколько лет – план будет предоставлен правительству области, как только чиновники проявят желание вести диалог.

Поэтому сколько-либо существенные перемены, даже если они положительны, встретят упорное сопротивление представителей прошлого. Но на местах, в большинстве, находятся чиновники старой формации, такой кадровый состав по-прежнему является тормозом развития региона.

 


Другие материалы


1001 Dress
Платье 1001 Dress с бантиками на плечах. Платье выполнено из хлопкового жаккарда. Жаккард очень нежного цвета, приятный на ощупь, с красивым фактурным рисунком. Открытая линия плеч. Юбка женственной длины миди с бантовыми складками.

Развитие диалогической речи у детей 5-7 лет

Развитие диалогической речи у детей 5-7 лет


Татьяна Владимировна Ребковец

Введение
1. Основная часть
Для того чтобы успешно существовать в социуме, человеку необходим важнейший навык — умение общаться с другими людьми. Часть информации при общении человек передает собеседнику при помощи жестов, мимики. Но львиная доля ее приходится на то уникальное умение, которое доступно на земле только человеку. Это умение — речь. Нормальное развитие детей непременно включает в себя овладение связной речью. Перед маленьким ребенком стоит большая, важная задача — овладеть искусством правильно и понятно выражать свои мысли, усвоить все богатство и многообразие русского языка. И ребенок, как правило, успешно справляется с ее выполнением. Основы пользования речью, ее развитие приходится на ранний период детства. То есть в промежутке от года и до 5-6 лет закладывается тот базис, на ребенок будет строить всю свою жизнь в социуме. Развитие речи — уникальное явление, напр ...

oodji

Набор столовых приборов Herdmar "Vitral", 24 предмета

Набор столовых приборов Herdmar "Vitral", 24 предмета

Herdmar
Набор столовых приборов Herdmar "Vitral" изготовлен из нержавеющей стали с 18% хрома и 10% никеля. Изделия имеют зеркальную полировку, изысканные ручки оформлены перфорацией. Основной характеристикой столовых приборов является сохранение внешнего вида и качества полировки при многократном использовании. Набор столовых приборов включает: - 6 столовых ложек, - 6 столовых вилок, - 6 столовых ножей, - 6 чайных ложек. Набор упакован в картонный чемодан черного цвета. Внутренняя поверхность отделана под бархат черного цвета. Столовые приборы можно мыть вручную или в посудомоечной машине. Длина столовой ложки/вилки: 20,5 см. Длина ножа: 23,5 см. Длина чайной ложки: 14 см.

Поиграй и прочитай. Игровой практикум по чтению

Поиграй и прочитай. Игровой практикум по чтению


Поиграй и прочитай
60x90/8 32 страниц. 2017 год.
Экзамен
Данное пособие адресовано детям дошкольного возраста, умеющим читать. Основное назначение книги - воспитать интерес к чтению, повысить его качество, улучшить понимание прочитанного. В пособии представлены загадки, короткие стихи и рассказы для чтения, также даны занимательные задания, направленные на обогащение словарного запаса, развитие грамматического строя и связной речи, умения согласовывать слова в словосочетаниях, на восполнение состава слов и предложений, развитие связной речи, внимания, памяти, мышления, восприятия. Для удобства работы материал в пособии сгруппирован по темам обобщающих занятий. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, логопедов и родителей для занятий с детьми.



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.14 секунд -