Другие материалы
Покрывало Amore Mio "Verdo", евро, цвет: коричневый
Amore MioРоскошное покрывало Amore Mio "Verdo" идеально для декора интерьера в различных стилевых решениях. Однотонное изделие изготовлено из высококачественного полиэстера и оформлено рельефным рисунком. Каждая сторона имеет свой цвет, поэтому настроение можно поменять, лишь перевернув покрывало на другую сторону. Покрывало приятное, мягкое, легкое, может послужить не только на кровати, но и в качестве облегченного одеяла, а также как дорожного пледа, великолепно в качестве покрывала для пикников. Занимает мало места, легко стирается, неприхотливо в уходе.
Способ постановки звука Р
Я знаю уникальный пособ постановки звука Р - старый и простой, как мир. Выполняется в 3 приема: 1) присосать язык к твердому небу ("Грибок") 2) сделать глубокий вдох через нос (язык в том же положении) 3) сделать резкий короткий выдох через рот, направляя воздушную струю на язык и подключая голос Описывать все это долго, но способ очень простой. Эффект достигается на контрасте (напряжение языка при присасывании и расслабление при резком выдохе).Это способствует вызыванию вибрации кончика. Попробуйте. Желаю успехов! ...Эффект Зейгарник
Эффект Стаховского – это рубрика, в которой рассказывается об объектах, явлениях и процессах, получивших названия в честь исторических или вымышленных персонажей. В этом выпуске речь пойдет об эффекте Зейгарник.
Программирование в примерах и задачах
60x90/16 368 страниц. 2018 год.
Лаборатория знаний
Пособие поможет подготовиться к экзамену по информатике, научиться решать задачи по программированию на языке Паскаль. Рассмотрено большое количество программ; листинги приведены в расчете на использование среды Турбо Паскаль 7.0, однако в большинстве своем будут работать без всяких изменений и в других версиях Паскаля. Некоторые задачи имеют несколько вариантов решений, и в пособии подробно разобрано, какое из них является наилучшим. Для школьников 8–11 классов, учителей информатики и методистов, а также студентов первых курсов технических вузов.
Дидактические подвижные игры на логопедических занятиях
Ю В Сидорова
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ СЛОВА
«КТО СКОРЕЕ СОБЕРЕТ ПРЕДМЕТЫ»
Цель. Дифференциация твердых и мягких звуков в словах развитие внимания быстроты сообразительности ориентировки в пространстве.
Оборудование. Два обруча предметы (или картинки) названия которых начинаются на твердый или мягкий звук эмблемы команд.
Описание игры. Дети делятся на две команды — «Зайчики» и «Лисички» каждый ребенок прикрепляет на грудь эмблему команды.
«Зайчики» в свои домик-обруч собирают предметы названия которых начинаются на твердый звук «Лисички»— на мягкий. По сигналу игру начинают. По сигналу логопеда игру заканчивают. Логопед проверяет вместе с детьми правильность выполнения за ...
