Другие материалы


Домкрат механический Alca "Ромб", 2 т

Домкрат механический Alca "Ромб", 2 т

Alca
Компактный механический домкрат Alca "Ромб" обладает классической ромбовидной конструкцией и отличается надежностью и простотой в эксплуатации. Домкрат способен поднять груз массой 2 тонны на высоту 41,8 см и рассчитан на использование с легковыми автомобилям. В сложенном виде устройство занимает минимум места в багажнике, благодаря чему домкрат является хорошей альтернативой заводскому аксессуару. Домкрат предназначен для использования на ровной и твердой поверхности. Для надежного поддержания поднятого автомобиля рекомендуется использовать страховочные опоры. Максимальная нагрузка: 2 т. Минимальная высота: 12 см. Максимальная высота: 41,8 см.

Раджендар Сингх Беди. ИзбранноеРаджендар Сингх Беди

Раджендар Сингх Беди. Избранное


84x108/32 398 страниц. 1976 год.
Художественная литература. Москва
Р.-С. Беди — один из крупнейших писателей Индии старшего поколения. Пишет он на языке урду. В этом сборнике представлены его рассказы и повесть «Судьба Рано», удостоенная премии Литературной Академии Индии. Р.-С. Беди пишет о простых людях — крестьянине, прачке, булочнике, сапожнике,— изображает, казалось бы, ничем не примечательные события, по под его пером они приобретают особую значительность, заставляют задуматься. Многое уже знает наш читатель об Индии, но произведения Беди, без сомнения, углубят и расширят его знакомство с этой древней и прекрасной страной.

Работа с тетрадями на коррекционных занятиях

В своей работе над устранением неправильного звукопроизношения, нарушениями письма и чтения, заиканием и дизартрией большую роль я отвожу рабочим тетрадям учащихся, особенно на этапах автоматизации и дифференциации звуков.

Уже при подготовке языка ребенка в его тетрадь зарисовываю, вклеиваю заранее отпечатанные листочки с рисунками отрабатываемых на данном занятии артикуляционных упражнений («Парус», «Лошадка», «Киска» и т.д.) с описанием действий для родителей. Даю домашние задания в ежедневных упражнениях по 15 минут, раскрашиваниях рисунков и их штриховке прямыми, волнистыми линиями, крючками, повдоль, поперек, наискосок.
Для рисунков использую различные трафареты по обобщающим темам («Посуда», «Животные», «Игрушки») крупного размера. В каждом рисунке предварительно стрелкой намечаю направление штриховки. Рисунки подбираю не произвольно, а так, чтобы они включали в себя слова отрабатываемых звуков (ябЛоко, мыШка, шаРик). Таким образом, параллельно при подготовке языка ...



Карта сайта
nach oben
- Генерация страницы: 0.06 секунд -