Реализация игрового метода в обучении детей дошкольного ...
Реализация игрового метода в обучении детей дошкольного возраста основным умениям и навыкам
Павлушкова Ирина Валентиновна
Целью образовательно-воспитательного процесса в дошкольном учреждении должно быть развитие индивидуальных познавательных способностей ребенка, что требует особого внимания к процессу усвоения детьми программного материала. Именно по процессу и особенностям его течения следует судить об эффективности познавательной деятельности, а не по конечному результату, объему знаний, умений и навыков. Вот почему так важно знать, что и как ребенок делает, чтобы усвоить материал, ведь именно от его познавательной активности зависит, что и как он усваивает.
Значимость мастерства воспитательного воздействия, подчеркивали известные педагоги и психологи, в частности И. Зязюн, Г. Костюк, В. Сухомлинский и другие. В своих трудах они отмечали, что именно мастерство воспитательного воздействия заключается в пробуждении и направлении самодвижения, самора ...
Р. Глиэра12 дуэтов для 2-х скрипок, Op.49. 12 Duos for 2 Violins, Op.49 by Reinhold Gliere
210x280 40 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "P. Jurgenson", 1909 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание Gli?re, Reinhold "12 Duos for 2 Violins, Op.49".Жанры: Duets; For 2 violins; Scores featuring the violin; For 2 players.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.
Речевое дыхание. Упражнения
Речевое дыхание. Упражнения
Иващенко Оксана Валериановна
Развитие речевого дыхания детей со стертой формой дизартрии
Чтобы научить ребенка владеть голосом, надо прежде всего научить его правильно дышать: и та и другая функции выполняются одними и теми же органами.
Без правильного дыхания, для которого характерны короткий глубокий вдох и плавный, длительный, экономный выдох, невозможна хорошо звучащая речь.
Это условие в большинстве случаев представляет трудность для многих детей, страдающих дизартрией. С такими детьми проводится целенаправленная работа, которая включается в проведении специальных дыхательных упражнений.
Цель дыхательных упражнений - увеличить объем дыхания, нормализовать его ритм, выработать плавный, длительный, экономный выдох. Существует определенная система, которой желательно придерживаться при работе над дыханием; при этом следует различать физиологическое (жизненное) дыхание и речевое дыхание, которые з ...
