Другие материалы
Предлог — мы с ним знакомы! Обучение употреблению предлогов в письменной речи
60x90/8 156 страниц. 2010 год.
Владос
В пособии предложен авторский дидактический материал для работы с учениками начальных классов, имеющих общее недоразвитие речи, с детьми классов коррекционно-развивающего обучения, испытывающими трудности в овладении темы "Предлоги". Материал пособия позволяет поупражняться в практическом употреблении предлогов, получить и закрепить знания по таким темам, как: способ написания предлогов, соответствие между предлогами и падежными окончаниями имен существительных. В представленном пособии автор использует такие приемы как: авторская сказка, метод конструирования ситуации, погружение в поисковую ситуацию, вовлечение ребенка в активное эмоциональное участие в работе над темой "Предлоги". Издание адресовано практикующим логопедам, учителям начальных классов, работающим с детьми с ЗПР.
История развития речных долин и проблемы мелиорации земель. Европейская часть СССР
72x120/16 160 страниц. 1979 год.
В сборнике опубликованы основные материалы XIV Пленума Геоморфологической комиссии АН СССР, посвященные истории развития речных долин европейской части СССР, с целью широкого использования геоморфологических данных в решении межрегиональных и региональных мелиоративных проблем. Основное внимание уделено рассмотрению нового направления в осуществлении поставленной задачи на базе объединения древних прарек и современных речных долин в единую более рациональную систему водных артерий нашей страны. Книга рассчитана на специалистов, занимающихся проблемами рационального освоения земельных ресурсов страны.Издательство - Наука
Математика. 1 класс. Учимся проводить четкие линии
Мини-тренажер
70x90/16 16 страниц. 2017 год.
Книжный Дом
Мини-тренажёр - это новая оригинальная форма учебного пособия, способствующего эффективному овладению важнейшими темами программы начальной школы. Простота, наглядность и доступность изучаемого материала - залог отличных результатов в обучении.
Развитие речи дошкольников с использованием ...
Развитие речи дошкольников с использованием здоровьесберегающих технологий.
Михайлова Наталья Павловна
Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Это связывают с ухудшением здоровья детей и вероятно, с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютером и другими средствами технического прогресса, чем друг с другом.
Своевременное и полноценное овладение речью является первым важнейшим условием становления (появления) у ребенка полноценной психики и дальнейшего правильного развития ее. Своевременное – значит начатое с первых же дней после рождения ребенка; полноценное – значит достаточное по объему языкового материала и побуждающее ребенка к овладению речью в полной мере его возможностей на каждой возрастной ступени.
Детский сад - это первая ступень системы образования, и на педагогов ложится огромная задача заложить основу, базис личностной культуры.
Речь - одна из важных линий развития ребенка. Она тес ...
