Клуб : 16.08.2016 Новый файл

Отправил: апрель Дата публикации: 17.8.16 06:31


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Задание воспитателю
Кулебякина В.В
Задание воспитателю,
Задание для воспитателя по семи лексическим темам(ягоды, грибы,дом пт., дом. жив. и т. д.). Для старшей группы.

 


Другие материалы


Постановка и автоматизация звука З

Карточки для постановки и автоматизации звука З в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Звук «З» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «З». 1. Кончик языка упирается в нижние передние зубы. 2. Губы растянуты, как при улыбке, и не закрывают зубы. 3. Расстояние между зубами 1-1, 5 мм. 4. Воздух выдувается с силой посредине языка, на ладони, поднесенной ко рту, ощущается резкая холодная струя. Артикуляционные упражнения для постановки звука «З». 1). «Накажем непослушный язык» А теперь уж не зубами-я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, па-па-па, па-па-па». Цель. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа (пошлёпывания губами). Научиться удерживать язык распластанным, широким. Описание. Улыбнуться, приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, по-шлёпывая его губами, произносить: «па-па-па». Рекомендуем поэтапное выполнение уп-ражнения: 1. Пошлёпывать губами кончик языка. 2. Пошлёпывать губами середину языка. 3. Пошлёпывать губами язык ...

Развитие речи на основе художественного текста

Чтение с увлечением!
В наш век высоких технологий книга теряет свою ценность... Благодаря чтению развивается речь, повышается грамотность! Книга учит выражать свои мысли и понимать сказанное другими людьми; развевает способность к сопереживанию; объединяет поколения. Особенно актуально у детей с различными нарушениями устной и письменной речи. Человек всю жизнь совершенствует свою речь. Наиболее важные ступени овладение речью приходятся на дошкольный и младший школьный возраст. Поэтому необходимо создать условия для речевой деятельности детей, общения.
Маленькие дети любят подражать взрослым, поэтому покажите личный пример – вместо просмотра телевизора и компьютера отдайте предпочтение интересной книге.

Читайте малышам короткие стихи и сказки, причем выразительно, в лицах. Стихотворные тексты успокаивают и развивают чувство ритма. При чтении сказки остановитесь на самом интересном месте, стимулируя интерес и фантазию ребенка. После прочтения художественного произведе ...

От слова к предложению. Пособие по восстановлению и развитию обиходной фразовой речи. В 2-х частях. Часть 2

От слова к предложению. Пособие по восстановлению и развитию обиходной фразовой речи. В 2-х частях. Часть 2


210x297 120 страниц. 2018 год.
В. Секачёв
В настоящее пособие включены различные виды работы с больными, нуждающимися в восстановлении утерянной речи. Основная идея автора - облегчить пациентам путь от слова к предложению и тем самым вернуть им способность привычным способом общаться с окружающими. Пособие предназначено для логопедов и нейропсихологов, работающих с больными, имеющими различные формы афазий, а также для занятий больных в домашних условиях самостоятельно или с помощью родственников. Часть упражнений, включенных в пособие, может быть использована и в работе с детьми с различными нарушениями речевого развития. Пособие может быть также рекомендовано иностранцам, изучающим русский язык, поскольку в нем представлены часто употребляемые слова и обороты речи. Оно может использоваться и как разговорник, преимуществом которого является обилие иллюстраций, облегчающих ускорение речевого материала.



Карта сайта
nach oben