Клуб : 18.02.2016 Новый файл

Отправил: Vilya Дата публикации: 19.2.16 09:58


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Особенности индивидуального стиля профессиональной деятельно
Особенности индивидуального стиля профессиональной деятельности учителя-логопеда.
Назарова О.С.
Материал будет интересен не только логопедам, но и студентам дефектологических факультетов для проведения по данным направлениям исследования

 


Другие материалы


Постановка звука [Щ] от правильного [Ч]

Пусть ребёнок тянет звук [ Ч ] .При таком произнесении вторым звуком после него будет слышаться [ Щ.] Пусть ребёнок как можно дольше тянет второй звук. В дальнейшем произношение , идущего после [Ч] звука [ Щ] должно прерываться короткими паузами. Паузы следует удлинять так, чтобы после словосочетания [ЧЩ ] звучали следующие друг за другом изолированные звуки [Щ]. Тренируйте в произношении в слогах. ...

Цвет лазоревый. Страницы о Михаиле ШолоховеВиталий Закруткин

Цвет лазоревый. Страницы о Михаиле Шолохове


150x165 84 страниц. 1965 год.
"Лазоревым цветом" или просто "лазоревым", издавна зовут на Дону дикий тюльпан, чаровную красу задонских степей. Весной, когда щедрое солнце прогреет взлобки и покатые склоны неприметных холмов и зазеленеют типчак и мятлик, и теплый ветер волнами всколыхнет неоглядную поросль молодой голубовато-серой полыни и разливы перистого ковыля,-в степи зацветают красные, белые, желтые и розовые тюльпаны, и кажется тогда, что с неба сошла радуга и убрала, украсила землю на радость людям. Потому и живет в донских песнях цвет лазоревый, вечный, как весна... Издательство: Ростовское книжное издательство

Театр начинается с вешалки, а педсовет или семинар с объявления

Ширяева В. А.

ТЕАТР НАЧИНАЕТСЯ С ВЕШАЛКИ, А ПЕДСОВЕТ ИЛИ СЕМИНАР С ОБЪЯВЛЕНИЯ

Все началось с очередного совещания при директоре. Возмущенный заместитель говорил о том, что надо приучать всех педагогов образовательного учреждения читать объявления в пресс-центре образовательного учреждения. Было предложено ничего устно никому не говорить ("устала бегать по зданию"), не поручать и не передавать приглашения, просто молча повесить объявление о планерке, а потом "посчитать по головам присутствующих и наказать отсутствующих!"

Так как все это было эмоциональной реакцией уставшего администратора на негативное явление (плохая посещаемость из-за недостатка информации), то захотелось разобраться с его причиной.


Этап первый - наблюдение.

Самый активный период времени - условное объединение первой и вт ...



Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии

Диагностические материалы для оказания психокоррекционной помощи детям 1-3 лет с проблемами в развитии


Растем умными
60x90/16 40 страниц. 2016 год.
АРКТИ
В издание включены практические материалы для психокоррекционной работы с детьми от 1 года до 3-х лет, в частности: диагностический инструментарий для проведения исследования и выявления отклонений в познавательной и речевой сферах ребенка педагогом-психологом, учителем-дефектологом и учителем-логопедом, а также содержание консультации педагога-психолога.Пособие адресовано руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам-дефектологам, учителям логопедам, педагогам-психологам и может быть с успехом использовано начинающими специалистами специальной педагогики и родителями.



Карта сайта
nach oben