Клуб : 21.01.2016 Новый файл

Отправил: Mary Дата публикации: 22.1.16 08:14


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Картотека домашних заданий по автоматизации звуков.rar
Картотека домашних заданий по автоматизации звуков.rar
Прислала Попова М.М.
Документ содержит речевой материал по автоматизации и дифференциации свистящих. шипящих, сонорных звуков в слогах. словах. предложениях. Материал представлен в виде карточек.Удобно и спользовать в качестве домашних заданий.

 


Другие материалы


Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов. В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII веке

Социально-бытовая ориентировка учащихся 5-9 классов. В специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII веке


Коррекционная педагогика
140x205 248 страниц. 2017 год.
Владос
Материал пособия посвящен проблемам преподавания уроков социально-бытовой ориентировки в 5-9 классах специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. В пособии раскрываются общие вопросы специальной дидактики и специальной психологии, изучение которых способно существенным образом обеспечить успех преподавания предмета "Социально-бытовая ориентировка".Пособие поможет учителям СБО уточнить и определить некоторые вопросы теории и практики, встречающиеся в их работе. Пособие адресовано учителям-дефектологам. Доступно работникам коррекционных школ, не имеющим специального образования, воспитателям специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида и студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.

Физика. 9 класс. Рабочая тетрадь №1Л. С. Хижнякова, А. А. Синявина, С. А. Холина, С. Ф. Шилова

Физика. 9 класс. Рабочая тетрадь №1


84x108/16 96 страниц. 2014 год.
Вентана-Граф
Рабочие тетради №1 и 2 вместе с учебником, тетрадью для лабораторных работ, методическим пособием для учителя составляют учебно-методический комплект по физике для 9 класса. Комплект является частью системы "Алгоритм успеха". В тетради №1 представлены задания по темам: "Методы изучения механического движения и взаимодействия тел", "Механические колебания и волны", "Магнитное поле", "Электромагнитная индукция", "Электромагнитные колебания и волны".

Постановка звука Ть

Постановка звука Ть от мягкого звука, возникающего в результате пощелкивания кончиком языка за зубами. Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен «присосать» расплющенный кончик языка к внутренней поверхности верхних резцов (передняя часть спинки языка «присасывается» к пространству перед альвеолами). Рот должен быть приоткрыт так, чтобы язык мог немного просовываться между зубами, а губы должны быть сильно вытянуты в улыбку. 2. Вслед за вами, щелкнув языком, ребенок должен воспроизвести смягченный «цокающий» звук (такой звук издают по поводу вкусной пищи). 3. Потренировав с ребенком такое «цоканье», предложите ему произнести этот же самый звук не «всасывая» его в себя, а выдувая («выплевывая») его наружу— у ребенка выйдет звук, напоминающий [т']. Эти звуки должны произноситься попеременно. 4. В дальнейшем нужно произносить «цокающий» звук только «наружу». 5. Затем этот звук нужно произ ...



Карта сайта
nach oben