Клуб : 01.09.2013 Новый файл

Отправил: Raspberry Дата публикации: 1.9.13 17:24


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Путешествие с буквами
Путешествие с буквами. Речевые игры. Расшифровка букв. Звуковой анализ слов.
Бартковский А.И.
В этой книжке использован известный приём пробуждения интереса к чтению у дошкольников. Игры с буквами, слогами, словами весьма интересны и увлекательны. Во время речевых игр дети поймут, что предложения состоят из слов, а слова - из слогов и звуков, и начнут соединять их, а это и есть чтение.

 


Другие материалы


Логопед рекомендует упражнения для мышечного тонуса

Не секрет, что дети со стёртой формой дизартрии моторно неловки, с большим трудом устанавливают двигательные связи. Таким детям мешает координировать движения и ритмично двигаться недостаточная активность, вялость мышц или, наоборот, чрезмерная их напряжённость. Поэтому необходимо проводить специальные упражнения на регуляцию мышечного тонуса, учить детей делать движения с полной амплитудой, чётко, быстро, до предела напрягая, а затем расслабляя мышцы.
Упражнения, регулирующие мышечный тонус.
1. «Хлоп, хлоп - спрятали». На громкое звучание музыки, ребёнок идёт по кругу, хлопая в ладоши, на тихое звучание – останавливается, прячет руки за спину.

2. «Оловянные солдатики и тряпичные куклы». Ребёнок изображает солдатика, напрягая мышцы тела и сохраняя неподвижность в шее, руках, плечах. Изображая тряпичную куклу, ребёнок снимает излишнее напряжение тела, расслабляется, руки висят как «тряпочки».

3. «Цветочек завял - цветочек растёт». Ребёнок сидит на корточках ...

Становление талантаВладимир Огнев

Становление таланта


84x108/32 384 страниц. 1972 год.
Советский писатель. Москва
Новая книга В.Огнева-итог работы критика за несколько лет. Это попытка связать проблемы современной поэзии с традициями прошлого, с движением эстетического идеала. Зарождение, формирование, расцвет художественной индивидуальности рассматривается на скрещении сил истории и творческой воли художника. Вот почему, несмотря на кажущуюся пестроту тем и мотивов, сборник читается как единая книга о движении поэзии, о развитии художника, о становлении таланта. Наряду с портретами П.Неруды и Мирзо Турсунзаде, А.Блока и Н.Бараташвили, Н.Хикмета и В.Луговского, П.Антокольского и К.Кулиева читатель найдет в книге статьи о поэтическом кино и переводах поэзии. Знакомство со сборником В.Огнева дает читателю отчетливое представление о многообразном богатстве поэзии, о росте личности художника, связавшего свою судьбу с борьбою за передовые идеалы своего времени.

Методы и приемы развития речи

Методы и приемы развития речи
Консультация для воспитателей


Борисова Екатерина Алексеевна

Методика использует методы, разработанные в дидактике. Метод развития речи определяется как способ деятельности педагога и детей, обеспечивающий формирование речевых навыков и умений.
Выделяют три группы методов — наглядные, словесные и практические. Это деление весьма условно, поскольку между ними нет резкой границы. Наглядные методы сопровождаются словом, а в словесных используются наглядные приемы. Практические методы также связаны и со словом, и с наглядным материалом. Причисление одних методов и приемов к наглядным, других к словесным или практическим зависит от преобладания наглядности, слова или действий как источника и основы высказывания.
Наглядные методы используются в детском саду чаще. Применяются как непосредственные, так и опосредованные методы. К непосредственным относится метод наблюдения и его разновидности: экскурсии, осмотры помещения, рассм ...



Карта сайта
nach oben