Клуб : 20.08.2013 Новый файл

Отправил: 12lena Дата публикации: 20.8.13 13:53


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Познайка. Обобщение
Познайка. Развивающая настольная игра. Обобщение
Емельянова О.
Серия развивающих игр «Познайка» поможет заботливым родителям, няням и воспитателям детского сада расширить знания малышей об окружающем мире, потренировать мелкую моторику рук и увеличить словарный запас детей. Каждый из 6 наборов содержит в себе обучающую методику, а также 5 занимательных и полезных игр на закрепление изученного материала.

 


Другие материалы


Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Игровые приёмы для автоматизации звука [с] в словах, словосочетаниях, предложениях (для коррекции лексико - грамматического строя речи).
Цель. Игра. Лексический материал. Работа над грамматическим строем речи. 1. Ед.ч, мн.ч сущ. «Один – много» «Волшебная палочка» «Продолжай-ка» Лиса, свинья, сон, колесо, лес, пояс, стадо, стог, патиссон, аист… Он –сад, они-… 2. Согласование колич. числ. и сущ., числ + прил. + сущ. «1,2,5,9» «Посчитай» Кого больше? Кого меньше? Сова Сытая свинья. 3. Согласование местоимений мой, моя, моё, мои с сущ. «Эхо» «Небо, звезда, месяц» Домики «Он, она, оно, они» «Исправь ошибку» Свинья, патиссон, солнце. Он усатая, она усатая, они усатые. Он босые, она босая, они босое, оно босой. 4. Образование сущ., прил. с уменьшительно – ласкательным суффиксом. «Большой – маленький» «Назови ласково» «В гостях у гномов» Сын, сук, сундук. Вкусный, соленый, красный, острый, кислый. 5. Образование притяжательных пр ...

Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды

Альбом для профилактики дисграфии: Визуальные ряды


Готовимся к школе
32 страниц.
Книга представляет собой альбом, в котором есть задания для развития речи, зрительной зоркости и внимания. Научив ребёнка прослеживать и выделять заданные элементы на материале картинок, мы постепенно приобщаем его к серьёзной работе со знаками (буквами и цифрами). Регулярные занятия помогут развитию зрительной зоркости и памяти. Для детей, родителей и логопедов.

Южная Индия. Общинно-политический строй VI-XIII вековЛ. Б. Алаев

Южная Индия. Общинно-политический строй VI-XIII веков


Академия фундаментальных исследований: история
60x90/16 600 страниц. 2018 год.
Ленанд
Настоящая книга является первым в мировой литературе обобщающим обзором социально-экономических отношений в четырех регионах, составляющих Южную, дравидийскую Индию: Тамилнаду, Карнатака, Андхра и Керала — в раннее Средневековье. Южная Индия традиционно привлекает меньшее внимание исследователей, чем Северная, что искажает образ Индии в целом. В отечественной литературе практически нет работ, посвященных этому периоду истории Южной Индии, помимо нескольких статей автора данной книги и глав в коллективных монографиях. Исследование основано на материале многих тысяч надписей на камне и медных табличках, фиксирующих дарения, указы, приговоры общинных органов самоуправления на 5 языках, и учитывает достижения индийских, американских, канадских, немецких и японских историков. Автор считает главными отличительными чертами общества в этом регионе в рассматриваемый период значительную роль различных общинных организаций (от сельских и городских общин до крупных торговых корпораций или гильдий) и аморфность государств. Поэтому он называет этот строй общинно-политическим. Этот строй не укладывается полностью в расхожие представления о феодализме или «азиатском способе производства» — вывод, который представляется особенно важным на фоне модных ныне рассуждений об азиатском обществе, основанных на уровне европейской науки полуторавековой давности. В противоположность таким рассуждениям автор книги стремится поставить изучение Востока на почву твердых исторических фактов.



Карта сайта
nach oben