Клуб : 02.08.2013 Новый файл

Отправил: 12lena Дата публикации: 2.8.13 15:17


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Чем отличаются слова?
Развивающая игра-лото "Чем отличаются слова?"
Бурдина С.В.
Игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки чтения и освоить звукобуквенный анализ.

 


Другие материалы


Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...

Я тоже был маленькимСергей Михалков

Я тоже был маленьким


60x90/8 112 страниц. 1990 год.
Малыш
Книжка стихов классика советской литературы Сергея Михалкова. Стихи о детях, стихи для детей.

Салатник ENS Group "Садовая ягода", 500 мл. L2520288

Салатник ENS Group "Садовая ягода", 500 мл. L2520288

ENS Group
Салатник "Садовая ягода" изготовлен из керамики. Салатник прекрасно подходит для сервировки салатов, фруктов, ягод и других продуктов. Яркий дизайн стильно украсит стол. Идеальный вариант для ежедневного использования.

ЗВУК«Ль»

[b]Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.[/b]
При этом звуке расстояние между зубов, примерно, 10 -12 мм. Они обнажены (улыбка). Кончик поднятого языка слегка упирается в верхние альвеолы (десны). Выдыхаемая струя при этом теплая. Голосовые складки сомкнуты и вибрируют. Так образуется этот звук. Теперь мы знаем, что при твердом звуке «Л» кончик языка внизу и как бы «пролезает» сквозь зубы, а при мягком «Ль» кончик языка поднимается к верхним деснам. При этом обязательно зубы обнажены в «улыбке». [b]А теперь поиграем. [/b] Давай сделаем «тоненький» колокольчик и послушаем как он звенит.Тыльные стороны рук обращены вверх, пальцы обеих рук скрещены. Локти не на уровне плеч, как при «толстом» колокольчике, а опущены вниз. Крайний мизинец, словно язычо ...



Карта сайта
nach oben