Клуб : 10.11.2010 Новый файл

Отправил: Bulitsh Дата публикации: 10.11.10 21:43


Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Домашний логопед. Полный справочник
Авторский коллектив: Абрамович О.Д., Артапухина О. Ю., Астафьева О. П. , Блисов В. А., Бычкова Т.А. , Козырев Д. В., Колесникова М.А., Копасова В.Н. , Кузнецова Ю. В., Полушкина Н. Н., Семенова А.С., Ступанченко В.Г., Трофимова Т.Г., Урядова Е.В., Юдина О.Н. Под редакцией Елисеева Ю.Ю.
В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения по логопедии. Подробно описаны норма и патология, рассмотрены этапы формирования речи, приведены возможные причины возникновения нарушений. Представлены современные методы ранней диагностики возможных отклонений. Исчерпывающе описаны самые эффективные методы коррекции нарушений речи, включающие не только разнообразные упражнения, но и средства нетрадиционной медицины, такие, как аромотерапия и фитотерапия. Представленные в книге практические рекомендации специалистов и полезная информация помогут родителям понять, как у ребенка возникают проблемы с речью, вовремя их выявить и исправить. Издание предназначено для широкого круга читателей.

 


Другие материалы


Imetec HC4 100 (1740) машинка для стрижки волос

Imetec HC4 100 (1740) машинка для стрижки волос

Imetec
Imetec HC4 100 (1740) - универсальная машинка для стрижки волос. Данная модель оснащена самозатачивающимися лезвиями из нержавеющей стали, что обеспечит комфорт во время стрижки. Длину стрижки можно варьировать с помощью регулятора и смены насадок от 1 мм до 24 мм. Устройство обладает эргономичным дизайном, его очень удобно держать в руке. Теперь вы легко сможете добиться стильной и аккуратной стрижки, не выходя из дома.

Постановка звука [ш]

Поднять язык к передней части нёба ,можно с помощью плоской палочки,подложенной под язык или закушенной боковыми зубами.В последнем случае язык поднимается и ,как бы, кладётся на полочку,отдыхая там.подержать его так 3-4 секунды,отпустить .не разжимая зубов.повторить 3-5 раз.Далее,положив язык на полочку,закушенную боковыми зубами широко улыбнувшись, с сильным выдохом произнести:ШИ...ШИ...ШИ... ...

Нейропсихолог в реабилитации и образовании. Сборник статей памяти А. А. Цыганок

Нейропсихолог в реабилитации и образовании. Сборник статей памяти А. А. Цыганок


145x210 400 страниц. 2018 год.
Теревинф
В книгу вошли материалы разнообразной тематики, и это прямое следствие междисциплинарного характера проблем, которыми занималась нейропсихолог А.А.Цыганок.К первому разделу отнесены работы в области афазиологии, посвященные когнитивно-личностным изменениям при поражениях мозга и методам реабилитации речи при афазии. В статьях второго раздела рассматривается широкий круг вопросов помощи детям с нарушениями развития и их семьям, отражающий интересы и направления практической деятельности А.А.Цыганок в период с 1989 по 2007 год. В третьем разделе помещен список основных публикаций. Завершают книгу воспоминания родных, друзей, коллег, которым выпало счастье тесно общаться с Антониной Андреевной Цыганок.Книга адресована широкому кругу читателей, в особенности она будет интересна психологам, педагогам, дефектологам.

Использование деревянной игрушки в коррекции графо-моторны

Культяева С. С.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕРЕВЯННОЙ ИГРУШКИ В КОРРЕКЦИИ ГРАФО-МОТОРНЫХ НАВЫКОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ

Формирование двигательных функций, в том числе и тонких движений рук, происходит в процессе взаимодействия ребенка с окружающим предметным миром. Манипулятивные действия с предметами осваиваются детьми через научение в процессе его общения с взрослыми. Таким образом, у них формируется предметное мышление в действии. Кроме того, двигательная активность, предметно-манипулятивная деятельность, способствующая развитию тонких движений кистей и пальцев рук (ручной ловкости), оказывает стимулирующее влияние на речевую функцию ребенка, на развитие у него сенсорной и моторной стороны речи.


Формирование двигательных функций, в том числе и тонких движений рук, происходит в процессе взаимодействия ребенка с окружающим предметным миром. Манипулятивные действия с предметами осваиваются деть ...





Карта сайта
nach oben