Клуб : 04.08.2008 Новый файл

Отправил: Клык Дата публикации: 4.8.08 21:29


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Детям о профессиях
Детям о профессиях. Мамы всякие нужны. Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию
Нищева Н.В.
В комплект входят 9 демонстрационных картин, изображающих представительниц типично женских профессий («профессий мам»), 2 листа разрезных предметных картинок («Кому что нужно для работы?» — предметы, используемые специалистами различных профессий; «Что без чего?» — предметы без отдельных деталей) и методические рекомендации по обучению дошкольников старших возрастных групп рассказыванию по картине. Приведены примерные конспекты интегрированных занятий и описание дидактических игр с использованием материалов пособия.
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений общего и коррекционного вида.

 


Другие материалы


Органайзер настольный Berlingo FANTASY 9 предметов Черный полупрозрачный

Органайзер настольный Berlingo FANTASY 9 предметов Черный полупрозрачный

Berlingo
Органайзер настольный. 9 предметов наполнения. В наполнение набора входят: степлер, скобы No10, скрепки, линейка, офисный нож, шариковая ручка, механический карандаш, ластик, ножницы. Все содержимое не имеет срока годности

У ребёнка каша во рту. Что делать ?

У ребёнка "каша во рту". Что делать ?


Ольга Николаевна Шикина

Проблема, о которой мы поговорим в нашей статье, знакома многим родителям. Заключается она в том, что ребёнок «проглатывает» окончания, а то и целые слова, говорит невнятно, будто бы без особого желания. При этом явных дефектов дикции нет: все звуки по отдельности выговариваются, но общая речь – нечёткая. В быту такой дефект называется «кашей во рту». Чем же обусловлено такое явление и как с ним бороться? Попробуем разобраться.

Типичное замечание, которое слышат дети с «кашей во рту», звучит примерно так: «Ну что ты ленишься открывать рот?». Как ни странно, в этом есть доля правды, ведь описанный выше дефект связан, прежде всего, со слабо разработанной артикуляционной системой, включающей в себя работу губ, языка и челюсти. Их то и нужно тренировать в первую очередь, чтобы речь стала чёткой и ясной. Пока ребёнок не пошел в школу, стоит посетить врача, возможно пройти курс лечения у него. Лог ...

Постановка звука Х от правильного мягкого Хь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Чтобы отвлечь внимание ребенка, скажите, что вы с ним учитесь «смеяться». 1. Вслед за вами ребенок должен «хихикать», тщательно и утрированно произнося слоги [хи — хи — хи]. Произносить нужно тихо и отрывисто, иначе упор пойдет на гласный звук и характерное звучание согласного частично утратится. Ребенок должен чувствовать, как воздушная струя «верещит» у него в горле. Можно подставить ко рту ладонь, чтобы чувствовать на ней выдох. 2. Дальше, произнося эти слоги, нужно открыть рот шире, примерно на ширину пальца. В этом положении ребенок должен «хихикать» вслед за вами следующим образом: [хи — ха — хи — ха] (поскольку рот приоткрыт, вместо [хи] будет выходить почти [хы]). Если в слоге [ха] будет слышаться полноценный твердый звук [х], переходите к слогам с гласными [э, о, у, ы]. Все выполняется по подражанию. 3. Если звук [х] будет сохранять некоторую мягкость (слог [ха] будет з ...



Карта сайта
nach oben