Клуб : 23.05.2006 Новый файл

Отправил: Калинка Дата публикации: 23.5.06 00:04


Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Логоритмика - занятие или игра?
Логоритмика - занятие или игра? Программа коррекционно-развивающих занятий по логопедической ритмике для детей 3-7 лет с ОНР
Бабушкина Р.Л., Грасюк И.В, Кислякова О.М.
Пособие представляет собой опыт работы ГДОУ № 11 Калининского района города Санкт-Петербурга по логоритмическому воздействию на детей младшего и старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В нем раскрывается понимание авторами модели логоритмических занятий с приоритетным применением игрового метода обучения. Разработанная программа коррекционно-развивающих занятий является комплексной методикой развития речевых и неречевых функций у дошкольников средствами логоритмики и благодаря этому может быть использована в специализированных учреждениях для детей с нарушениями речи.
Рецензенты: кандидат педагогических наук Серебрякова Н. В.. кандидат искусствоведения Соколов Ф.В.

 


Другие материалы


Variationen uber ein Thema von Handel, Op.26R. Volkmann

Variationen uber ein Thema von Handel, Op.26


210x280 36 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание Volkmann, Robert "Variationen ?ber ein Thema von Handel, Op.26".Жанры: Variations; For piano; Scores featuring the piano; For 1 player; For 2 pianos (arr); For 2 players; For piano 4 hands (arr); Scores featuring the piano 4 hands.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

Психология детей с нарушениями поведения

Психология детей с нарушениями поведения


Библиотека психолога
60x90/16 352 страниц. 2010 год.
Владос
В пособии излагаются различные методологические подходы к объяснению причин возникновения и развития детской агрессивности, рассматриваются психологические и социальные факторы, стимулирующие или провоцирующие возникновение агрессии в поведении ребенка, описываются прямые и вспомогательные методики ее диагностики, а также направления психосоциальной помощи и коррекции. Пособие адресовано преподавателям психологии, практическим психологам, социальным работникам, учителям-дефектологам.

Постановка звука «К» от «Т».

Зондом- рамкой или шпателем от слога «та». Передвигая кончик языка зондом внутрь рта, мы слышим в начале «кя», затем «ка». ...

Новые формы коррекционной помощи детям с отклонениями в развитии.

Н.Д. Шматко

НОВЫЕ ФОРМЫ КОРРЕКЦИОННОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ



Одним из актуальных направлений совершенствования системы воспитания дошкольников с отклонениями в развитии является поиск эффективных форм коррекционного воздействия.
В настоящее время в России наиболее распространенной формой оказания коррекционной помощи детям дошкольного возраста с отклонениями в развитии является их воспитание и обучение в специальных дошкольных учреждениях и специальных группах при общеобразовательных детских садах.

Большая часть детей с особыми нуждами воспитываются дома или в общеобразовательных дошкольных учреждениях. Эти дети и их родители остро нуждаются в систематической консультативной помощи специалистов. Одной из форм такой помощи могут быть группы нового вида - группы надомного обучения и кратковременного пребывания для детей с отклонениями в развити ...



Карта сайта
nach oben