Логопедия : Семинар-практикум Томилиной Светланы Михайловны

Отправил: Светланка Дата публикации: 19.4.07 01:27

Семинар-практикум Томилиной Светланы Михайловны
12 мая (суббота) 2007 года 11:00 - 15:00 состоится семинар-практикум:

Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых.

Ведущий: Томилина Светлана Михайловна, руководитель проекта «Логопед плюс», преподаватель кафедры сценической речи Высшего театрального училища им. М. С. Щепкина.

Целевая аудитория: практикующие логопеды, студенты старших курсов дефектологических факультетов.

Содержание:
- Нарушение звукопроизношения у детей и взрослых.
- Постановка звуков.
- Приемы использования логопедических зондов, их обработка и хранение.
- Приемы автоматизации звуков у детей и взрослых и игровые приемы введения звука в речь.

Стоимость: 500 рублей (для членов клуба специалистов "Логопед плюс" и студентов дефектологических факультетов - 300 рублей)

Есть возможность приобретения методической литературы и логопедических зондов.

Адрес: 129323, Москва, ул. Снежная, дом 16, корп. 5.

Для оформления заявки:
Контактный телефон: (495) 585-49-35, 8-901-533-87-32.

 


Другие материалы


Дифференциация звуков Р-Рь

Карточки для дифференциации звуков Р-Рь в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Р» - «Рь» 1) Повторить слоги ра-ря ро-ре ры-ри ря-ра рё-ро ри-ры ра-ря-ре ро-рё-ри ру-рю-ре ре-ря-ра ре-ря-ри ро-ре-ри 2) Повторить цепочки слов: рад-ряд парад-наряд рады-ряды гора-горячий Жора-Боря играть-нырять 3) Повторить цепочки слов: роза-береза морозы-березы рожки-сережки народ-вперед воронка-веревка порог-ларек 4) Повторить цепочки слов: руки-брюки берусь-борусь рубка-рюмка рукав-рюкзак беру-варю круг-крюк 5) Повторить цепочки слов: пары-парить рычать-кричать рыбки-гри ...

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант

Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.


С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...



Английская наследницаРоберта Джеллис

Английская наследница


Паруса любви
84x104/32 384 страниц. 1995 год.
Попурри
Леония де Коньер и Роджер Сэнт Эйр встречаются в охваченной революцией Франции. Выдержит ли их любовь испытания, уготованные им судьбой?



Карта сайта
nach oben