«
1
. . .
1209
1210
1211
1212
1213
. . .
1229
»

Клуб : 17.05.2006 Новый файл

Отправил: Алена Дата публикации: 17.5.06 04:15


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
Кто, что носит?
Лиманская Е.О.
Игра на развитие фонематического слуха и на дифференциацию звуков Р и Л.

 

Клуб : 17.05.2006 Новый файл

Отправил: Клык Дата публикации: 17.5.06 04:07


Новый файл клуба:
В разделе: Консультации логопеда
Формирование разговорной речи в беседе
Формирование разговорной речи в беседе. Консультация для воспитателей.
Прислал: Попкова Н.А.
Беседа — эффективный метод активизации словаря, поскольку воспитатель побуждает детей подыскивать для ответа наиболее точные, удачные слова.

 

Клуб : 15.05.2006 Новый файл

Отправил: Ольчик Дата публикации: 15.5.06 00:17


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Карта звукопроизношения;
Карта звукопроизношения; Сводная таблица порядка постановки и дифференциации звуков
Прислал: Ольчик
Сводная таблица порядка постановки и дифференциации звуков. Таблица составлена на основе обработки самых известных пособий по логопедии. Представлены варианты порядка постановки и дифференциации звуков при дислалии, дизартрии, а также при ринолалии;
Карта звукопроизношения. Карта заполняется на 12 детей и включает практически все звуки речи;

 

Клуб : 14.05.2006 Новый файл

Отправил: Клык Дата публикации: 14.5.06 22:48


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Игры для развития речи и мышления дошкольников
Игры для развития речи и мышления дошкольников: рекомендации родителям
Самусикова Л.А., учитель-логопед ДОУ № 26 «Радуга», г. Дубна Прислал: Попкова Н.А.
Самусикова Л.А., учитель-логопед ДОУ № 26 «Радуга», г. Дубна
Научно-методический журнал «Логопед» 2004, № 2
Игры для развития речи и мышления дошкольников: рекомендации родителям.

 

Клуб : 13.05.2006 Новый файл

Отправил: Клык Дата публикации: 13.5.06 19:45


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Самомассаж рук
Самомассаж рук при подготовке детей с речевыми нарушениями к школе
АММОСОВА Н.С., Прислал: Попкова Н.А.
АММОСОВА Н.С.,
учитель-логопед, МДОУ№ 77 «Сказка», г. Якутск
Научно-методический журнал «Логопед», 2004 № 6
Самомассаж рук при подготовке детей с речевыми нарушениями к школе.
Самомассаж мышц предплечья, кисти и пальцев обеих рук улучшает координацию произвольных движений, восстанавливает ослабленные мышцы, помогает снять излишнее напряжение. Специальные упражнения по самомассажу способствуют развитию внимания, произвольному переключению движений — торможению ненужных и активизации необходимых. Это, в свою очередь, поможет детям с речевым недоразвитием старшего дошкольного и младшего школьного возраста направить внимание не столько на техническую сторону письма, сколько на контроль выполненной работы.

 

«
1
. . .
1209
1210
1211
1212
1213
. . .
1229
»

Карта сайта
nach oben