Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от A до Z)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 309 309  |  Размер файла 96.43 KB
Верботональный метод реабилитации лиц с проблемами в коммуникации
Dr. Carl W. Asp профессор аудиологии Университет в Теннесси Ноксвилл, Теннесси
Данная монография - из серии, издаваемой Международным реабилитационным фондом (World Rehabilitation Fund), финансируемая Национальным институтом по исследованию патологии. В рамках этого проекта Международный реабилитационный фонд заказывает зарубежным авторам короткие монографии по важным проблемам реабилитации, где имеется недостаток таких информации в США. Международный обмен специалистами в реабилитации выбирает американских специалистов, становящихся членами Международного реабилитационного фонда, которые исследуют реабилитационные программы, методику работы в других странах, с договоренностью о том, что они распространят свои знания в США.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 119 119  |  Размер файла 7.01 MB
Весна Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнале Конфетка представлены материалы для закрепления лексической темы Времена года: весна, которые помогут расширить у детей знания и представления об особенностях этого времени года, обогатить словарный запас, целенаправленно развивать связную речь, воспитывать умение связно и последовательно пересказывать текст по вопросам и выразительно читать наизусть стихотворения.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 927 927  |  Размер файла 286.25 KB
Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи
Бачина О.В., Самородова Л.Н.
В пособии рассматриваются вопросы психолого-педагогического взаимодейст-вия ДОУ и семьи в целях преодоления имеющихся у ребенка нарушений речевого развития. Содержательные и организационные аспекты семейного воспитания детей с недостатками речи являются результатом практической деятельности ДОУ и включают: методы и приемы изучения особенностей родителей таких детей, методические рекомендации родителям, традиционные и инновационные формы и методы работы учителя-логопеда с семьей и другие практические материалы.
Пособие может использоваться в практической работе логопедами, воспитателями логопедических групп и другими специалистами, осуществляющими работу с родителями детей, с речевыми недостатками. Родители, заинтересованные в эффективной коррекции речевых недостатков у детей, найдут в данном пособии алгоритм своего участия в совместной с педагогами ДОУ коррекционно-развивающей деятельности.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 124 124  |  Размер файла 1018.35 KB
Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида
Денисова О.А.
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 986 986  |  Размер файла 40.57 KB
Взаимодействие специалистов ДОУ
в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками

Холмогорова Л.В.
-Взаимодействие специалистов ДОУ в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками
-Примерный тематический план взаимодействия специалистов ДОУ
(подготовительная группа для детей с недостатками речи)
-Конспект комплексного интегрированного занятия
в подготовительной к школе группе
-Дошкольный логопедический пункт: планирование работы логопеда и воспитателей
-Организация сотрудничества логопеда и родителей
Статьи из журнала "Логопед" № 6, 2007
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 37 37  |  Размер файла 38.42 KB
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2-4 лет
Снежана Танцюра
В книге раскрываются особенности общения детей 2-4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, сенсорное развитие, формирование и координацию движений), содержатся советы родителям.
Книга адресована логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.80(Голосов: 10)   |  Загрузок: 1265 1265  |  Размер файла 248.30 KB
Е.А. Пожиленко
Пособие для логопедов

В пособии представлены методические разработки логопедических занятий, в основе которых — комплексно-игровой метод, сказочные сюжеты и лексические темы. В каждом занятии коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением у детей словаря, формированием грамматического строя речи, развитием функции языкового анализа и синтеза и, кроме того, способствуют совершенствованию психофизических функций, творческой активности и инициативы.
Пособие предназначено для логопедов, воспитателей детских садов и студентов педагогических колледжей и вузов.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.83(Голосов: 6)   |  Загрузок: 1816 1816  |  Размер файла 306.98 KB
Воспитание речи у детей с моторной алалией
Кузьмина Н.И., Рождественская В.И.
Материалы могут быть использованы при организации работы с моторными алаликами в доречевой период. Пособие очень редкое, почти раритет! Единственный минус - морально устревшие картинки.
(Материал нашла Ветерок)
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.00(1 голос)   |  Загрузок: 137 137  |  Размер файла 402.54 KB
Брамбринг М.
Воспитание слепого ребенка раннего возраста в семье / Пер. с нем. В.Т.Алтухова; Науч. ред. рус. текста Н.М. Назарова. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 144 с. ISBN 5-7695-1544-9
В книге рассказывается о воспитании супругами своей слепорожденной дочери в первые три года ее жизни. Подробно освещаются связанные с этим проблемы, рассматриваются способы их решения.
Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для воспитателей коррекционных ДОУ и родителей.
«
1
. . .
4
5
6
7
8
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben