Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по популярности (файлы с наименьшее количество хитов хитов показывать первыми)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.89(Голосов: 9)   |  Загрузок: 1617 1617  |  Размер файла 429.36 KB
Картотека методических рекомендаций для родителей дошкольников с ОНР.
Нищева Н.В.
В пособии представлены картотеки методических рекомендаций логопеда родителям дошкольников по всем направлениям речевого развития ребенка. Картотеки являются необходимой составной частью оборудования логопедического кабинета.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.46(Голосов: 13)   |  Загрузок: 1599 1599  |  Размер файла 390.46 KB
Полякова М.А.
Книга описывает развитие речи детей с рождения до четырех лет и позже. Пособие предназначено для того, чтобы:
— помочь нормально развивающемуся ребенку в своевременном становлении правильной речи;
— помочь родителям как можно раньше выявить у ребенка отклонения в речевом развитии и, если это возможно, самостоятельно предотвратить или преодолеть их.
В пособии представлена методика работы с детьми, у которых есть алалия , или общее недоразвитие речи, в самой тяжелой форме полного отсутствия речи.
Книга будет полезна родителям, воспитателям, логопедам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 14)   |  Загрузок: 1566 1566  |  Размер файла 379.98 KB
Логопедические занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
117 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Книга включает игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей подготовительной к школе группы проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для ребенка и его родителей форме.
Издание адресовано логопедам и дефектологам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.33(Голосов: 6)   |  Загрузок: 1552 1552  |  Размер файла 157.84 KB
Календарный план логопедических занятий по коррекции общего недоразви¬тия речи у детей. 1-е полугодие. Старшая группа. - М.: Книголюб, 2006. - 80 с. (Серия «Учебно-методический комплект «ОБНОВЛЕНИЕ».)
Ткаченко Т.А.
Календарный план, составленный опытным логопедом-практиком, заслуженным учителем России, автором 50 печатных работ, представляет собой учебно-методическое пособие, а также отчетный документ, необходимые логопедам дошкольных учреждений для ежедневной коррекционной работы с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (2 и 3 уровни).
Содержит нормативную, методическую и организационную информацию о работе логопеда дошкольного учреждения в старшей возрастной группе, а также перечень 136 фронтально-групповых занятий с описанием их тематики, основных целей и этапов обучения, программного содержания и необходимого оборудования.
Специальное оформление пособия делает его «планом открытого типа», то есть дает возможность практикам пополнять содержание каждого занятия собственными приемами, заданиями, дидактическими играми и упражнениями.
Рекомендуется логопедам детских образовательных учреждений массового, компенсирующего и комбинированного видов, работающим как в группах для детей с общим недоразвитием речи, так и в группах для детей с задержкой психического развития, нарушением зрения, опорно-двигательного аппарата и пр.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.80(Голосов: 5)   |  Загрузок: 1512 1512  |  Размер файла 2.16 MB
Грамматическая тетрадь № 1 для занятий с дошкольниками.
Косинова Е.М.
Грамматическая тетрадь № 1 для занятий с дошкольниками. — М.: ТЦ Сфера, 2008. — 32 с: цв. илл. (Предшкольная подготовка).
Ваш малыш научится составлять предложения, расширит словарный запас глаголов, научится правильно употреблять существительные единственного числа в различных падежах, познакомится с простыми предлогами.
Автор использует принцип многоуровневой подачи материала, что позволяет заниматься с детьми разного возраста и с разным уровнем речевого развития.
Рабочая тетрадь может быть использована для занятий как с детьми, имеющими речевую патологию (дошкольники и младшие школьники), так и нормальное речевое развитие. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических и массовых детских садов, родителям и гувернёрам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 6)   |  Загрузок: 1447 1447  |  Размер файла 1.09 MB
Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей
Архипова Е.Ф.
Учебное пособие по коррекционно-логопедической работе с детьми со стертой дизартрией создается впервые.
Подробно изложена клинико-педагогическая характеристика данной категории детей. Определены этапы и направления логопедической работы при дизартрии.
Рассмотрены современные методы нормализации дыхания, моторных функций речи, постановки звуков речи.
Представлена авторская методика автоматизации и дифференциации звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции.
Автор пособия — Елена Филипповна Архипова, профессор кафедры логопедии дефектологического факультета Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Среди последних публикаций — книги «Логопедическая работа с детьми раннего возраста» (2006), «Стертая дизартрия у детей» (2007), «Логопедический массаж при дизартрии» (2008).
Книга адресована студентам дефектологических факультетов педвузов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, врачам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.86(Голосов: 7)   |  Загрузок: 1434 1434  |  Размер файла 417.04 KB
Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи
Бабина Г.В., Сафонкина Н.Ю.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования неречевых процессов, значимых для формирования слоговой структуры слова: оптико-пространственная ориентация, ритмическая и динамическая организация движений и действий, серийно-последовательная обработка информации.
Адресован студентам-логопедам, овладевающим базовыми знаниями и умениями, необходимыми при обследовании и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. Также с успехом может использоваться логопедами и воспитателями специальных дошкольных учреждений, родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 1433 1433  |  Размер файла 3.33 MB
Крупенчук О.И.
Предлагаемая рабочая тетрадь поможет ребенку:
-выучить все буквы алфавита;
-развить мелкую моторику пальцев рук;
-научиться слышать звуки русского языка;
-ориентироваться на листе бумаги (находить верх, низ страницы, ее правую и левую стороны).
«
1
2
3
4
5
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben