Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от Z до A)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 214 214  |  Размер файла 486.13 KB
Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи
Клепацкая Л.Б.
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 746 746  |  Размер файла 2.67 MB
Фомичева М.Ф.
В пособии даются общие сведения о нарушениях речи у детей дошкольного возраста, раскрываются содержание и методика коррекционной работы; основное внимание уделено профилактике и коррекции недостатков звукопроизношения.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.00(1 голос)   |  Загрузок: 137 137  |  Размер файла 402.54 KB
Брамбринг М.
Воспитание слепого ребенка раннего возраста в семье / Пер. с нем. В.Т.Алтухова; Науч. ред. рус. текста Н.М. Назарова. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 144 с. ISBN 5-7695-1544-9
В книге рассказывается о воспитании супругами своей слепорожденной дочери в первые три года ее жизни. Подробно освещаются связанные с этим проблемы, рассматриваются способы их решения.
Для студентов высших педагогических учебных заведений, а также для воспитателей коррекционных ДОУ и родителей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.83(Голосов: 6)   |  Загрузок: 1813 1813  |  Размер файла 306.98 KB
Воспитание речи у детей с моторной алалией
Кузьмина Н.И., Рождественская В.И.
Материалы могут быть использованы при организации работы с моторными алаликами в доречевой период. Пособие очень редкое, почти раритет! Единственный минус - морально устревшие картинки.
(Материал нашла Ветерок)
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.80(Голосов: 10)   |  Загрузок: 1263 1263  |  Размер файла 248.30 KB
Е.А. Пожиленко
Пособие для логопедов

В пособии представлены методические разработки логопедических занятий, в основе которых — комплексно-игровой метод, сказочные сюжеты и лексические темы. В каждом занятии коррекционные задачи по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетаются с расширением у детей словаря, формированием грамматического строя речи, развитием функции языкового анализа и синтеза и, кроме того, способствуют совершенствованию психофизических функций, творческой активности и инициативы.
Пособие предназначено для логопедов, воспитателей детских садов и студентов педагогических колледжей и вузов.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 34 34  |  Размер файла 38.42 KB
Вместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2-4 лет
Снежана Танцюра
В книге раскрываются особенности общения детей 2-4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, сенсорное развитие, формирование и координацию движений), содержатся советы родителям.
Книга адресована логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 984 984  |  Размер файла 40.57 KB
Взаимодействие специалистов ДОУ
в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками

Холмогорова Л.В.
-Взаимодействие специалистов ДОУ в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками
-Примерный тематический план взаимодействия специалистов ДОУ
(подготовительная группа для детей с недостатками речи)
-Конспект комплексного интегрированного занятия
в подготовительной к школе группе
-Дошкольный логопедический пункт: планирование работы логопеда и воспитателей
-Организация сотрудничества логопеда и родителей
Статьи из журнала "Логопед" № 6, 2007
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 124 124  |  Размер файла 1018.35 KB
Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида
Денисова О.А.
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 925 925  |  Размер файла 286.25 KB
Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи
Бачина О.В., Самородова Л.Н.
В пособии рассматриваются вопросы психолого-педагогического взаимодейст-вия ДОУ и семьи в целях преодоления имеющихся у ребенка нарушений речевого развития. Содержательные и организационные аспекты семейного воспитания детей с недостатками речи являются результатом практической деятельности ДОУ и включают: методы и приемы изучения особенностей родителей таких детей, методические рекомендации родителям, традиционные и инновационные формы и методы работы учителя-логопеда с семьей и другие практические материалы.
Пособие может использоваться в практической работе логопедами, воспитателями логопедических групп и другими специалистами, осуществляющими работу с родителями детей, с речевыми недостатками. Родители, заинтересованные в эффективной коррекции речевых недостатков у детей, найдут в данном пособии алгоритм своего участия в совместной с педагогами ДОУ коррекционно-развивающей деятельности.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 116 116  |  Размер файла 7.01 MB
Весна Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнале Конфетка представлены материалы для закрепления лексической темы Времена года: весна, которые помогут расширить у детей знания и представления об особенностях этого времени года, обогатить словарный запас, целенаправленно развивать связную речь, воспитывать умение связно и последовательно пересказывать текст по вопросам и выразительно читать наизусть стихотворения.
«
1
. . .
74
75
76
77
78
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben