Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от Z до A)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 791 791  |  Размер файла 334.93 KB
В.М. Ворончихина, Г.А. Колесникова, Л.М. Кузьминых
Логопедические занятия для детей с общим недоразвитием речи 2-3-го уровня (1-й год обучения)
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 911 911  |  Размер файла 231.47 KB
Учим ребенка говорить и читать. 3 период. Конспекты занятий для детей страшего дошк.возраста.
С,П.Цуканова, Л.Л.Бетц
Пособие составляет комплект с Я учусь говорить и читать Альбом 3. В пособии Учим ребенка говорить и читать представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи.
Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи, обучению грамоте.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 1172 1172  |  Размер файла 404.83 KB
Учим ребенка говорить и читать. 1 период. Конспекты занятий для детей страшего дошк.возраста.
С.П.Цуканова, Л.Л.Бетц
В пособии «Учим ребенка говорить и читать» представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи.
Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и по обучению грамоте.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 1139 1139  |  Размер файла 290.21 KB
Учим ребенка говорить и читать 2 период, альбомом 2.
С.П.Цуканова, Л.Л.Бетц
Я учусь говорить и читать составляют комплект
Учим ребенка говорить и читать. Пособие содержит конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. II период обучения.
В пособии Учим ребенка говорить и читать представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи.
Пособие содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и обучению грамоте.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 713 713  |  Размер файла 1.03 MB
Учим звуки [с], [ш]: задания на автоматизацию произношения звуков.
Грецкая Т.Е.
Учим звуки [с], [ш]: задания на автоматизацию произношения звуков. — М.: ТЦ Сфера, 2010. — 32 с. (Конфетка). (28/3)
ISBN 978-5-9949-0325-4
В этом выпуске журнала « Конфетка представлена рабочая тетрадь с картинками и логопедическими заданиями для автоматизации произношения звуков [с], [ш]. Упражнения подобраны с постепенным усложнением, чтобы дети с недостатками произношения научились правильно говорить твердые звуки в словах и словосочетаниях, стихах и скороговорках.
Пособие адресовано родителям, логопедам, педагогам дошкольных учреждений.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.33(Голосов: 3)   |  Загрузок: 139 139  |  Размер файла 2.53 MB
Учим звуки Л-Ш, Л-Ж, Л-В
Козловская О.Б.
В данном выпуске Конфетки собраны задания на автоматизацию звуков [л]-[ш], [л]-[ж] и дифференциацию звуков [л]-[в]. Дидактический материал, предназначенный для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста, способствует расширению и уточнению словаря, формированию грамматически правильной речи, умению правильно строить предложения и связно говорить.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.00(1 голос)   |  Загрузок: 804 804  |  Размер файла 523.71 KB
Учим детей грамоте.
Н.Н.Москаленко
Цель данного пособия — помочь воспитателям и учителям познакомить детей, со звуковым и слоговым строением слова, со словесным составом предложения, подготовить их к сложному процессу письма, способствовать развитию у них логического мышления и произвольного восприятия, памяти и внимания.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 1431 1431  |  Размер файла 3.33 MB
Крупенчук О.И.
Предлагаемая рабочая тетрадь поможет ребенку:
-выучить все буквы алфавита;
-развить мелкую моторику пальцев рук;
-научиться слышать звуки русского языка;
-ориентироваться на листе бумаги (находить верх, низ страницы, ее правую и левую стороны).
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 596 596  |  Размер файла 27.06 KB
Устранение недостатков произношения и письма у младших школьников
Никашина Н. А.
"Недостатки речи у учащихся начальных классов массовой школы" под ред. Левиной Р.Е. - М.: Просвещение, 1965. - с. 46-66

Система устранения недостатков произношения и письма
Рекомендуемая система разработана в секторе логопедии Института дефектологии АПН РСФСР ,на основе многолетнего изучения детей, опыта экспериментального обучения их и последующей проверки этого опыта в условиях логопедического пункта. Эта система в настоящее время прочно утвердилась в широкой практике. Она признана достаточно эффективной.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 8)   |  Загрузок: 1268 1268  |  Размер файла 207.08 KB
Система коррекционных упражнений по устранению нарушений слоговой структуры слова.
Четверушкина Надежда Сеоргеевна
Это - рукописный вариант моей книги, которая вышла в 2003 году в издательстве
«
1
. . .
6
7
8
9
10
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben