Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по рейтингу (от самой низкой до самой высокой оценки)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 606 606  |  Размер файла 114.97 KB
Развитие речи у детей 2—3 лет. Конспекты занятий.
Смирнова Л. Н.
Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждении для проведения занятий по развитию речи с детьми в возрасте 2—3 лет. Оно может быть также использовано родителями.
В книге содержится практический материал, который включает в себя 30 тематических циклов, предусматривающих лексико-грамматическое и сенсорное развитие детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 795 795  |  Размер файла 1.50 MB
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Домашние птицы. Грамматика в играх и картинках
Борисенко М.Г., Лукина Н.А.
Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста от 2 до 7 лет. В ней предложено 50 дидактических игр, посвященных лексической теме «Домашние птицы». От одной возрастной группы к другой постепенно усложняется материал, варьируется сочетаемость упражнений, их смена и взаимосвязь. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала для каждого года жизни по частям речи.
Формирование грамматической стороны речи определяется нормами русской грамматики и типовыми особенностями усвоения ее в дошкольном возрасте. Обучение носит характер упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом.
Цветной иллюстративный материал содержится в середине пособия. Он легко вынимается из книги и может служить демонстрационным или раздаточным материалом.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 749 749  |  Размер файла 1.20 MB
Борисенко М.Г., Лукина Н.А. Космос. Грамматика в играх и картинках
Борисенко М.Г., Лукина Н.А.
Книга поможет педагогам и родителям организовать работу по развитию у детей дошкольного возраста грамматической стороны речи. В ней предложены дидактические игры, посвященные лексической теме «Космос».
Материал усложняется постепенно, варьируется сочетаемость упражнений. Приведенная таблица демонстрирует последовательность расположения материала по частям речи. Обучение проводится с помощью упражнений и специально подобранных дидактических игр с наглядным материалом.
Цветной иллюстративный материал содержится в середине пособия. Он легко вынимается из книги и может служить демонстрационным или раздаточным материалом.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 810 810  |  Размер файла 867.47 KB
Ткаченко Т.А. Звуки и знаки. Трудно произносимые согласные
Ткаченко Т.А.
В пособии представлена методика овладения символами звуков С, З, Ц, Ш, Ж, Л, Р. Полученные навыки помогут дошкольникам сделать первый шаг в освоении письменной речи.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 5)   |  Загрузок: 2113 2113  |  Размер файла 1.30 MB
Большая книга заданий и упражнений на развитие связной речи малыша
Ткаченко Т.А.
Книга представляет собой сборник из 140 занимательных упражнений для обучения дошкольников и младших школьников различным видам рассказывания. В ходе упражнений педагоги и родители смогут составить с детьми более 780 самостоятельных рассказов описательного, повествовательного, объяснительного и творческого характера.
Предлагаемые упражнения систематизированы с учетом авторского подхода, рекомендованного Министерством образования РФ. Он позволяет эффективно совершенствовать связную речь детей, помогая им в общении, обучении, гармоничном развитии.
В зависимости от вспомогательного средства, облегчающего и направляющего процесс составления ребенком рассказа, упражнения в книге разделены на 10 блоков.
В каждом блоке упражнений автор выделяет 3 уровня сложности. Такой подход заметно повышает результативность занятий, так как позволяет взрослому объективно оценить речевые возможности ребенка и с их учетом подбирать упражнения, постепенно усложняя задания.
Издание богато иллюстрировано, снабжено подробными рекомендациями для педагогов и родителей.
Рекомендуется родителям для домашнего обучения, воспитателям, логопедам, психологам и другим специалистам для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4—7 лет.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 1088 1088  |  Размер файла 1.94 MB
Занимаемся вместе. Старшая логопедическая группа: Домашняя тетрадь.
Н.В. Нищева
Материалы тетради рассчитаны на дошкольников 4-го года жизни с нормальным речевым развитием и детей 5-го года жизни с речевой патологией и соответствуют планированию работы и рекомендациям, изложенным в методическом пособии автора «Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР».
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 6)   |  Загрузок: 1417 1417  |  Размер файла 226.95 KB
Говорим правильно. Конспекты занятий по развитию связной речи в подготовительной к школе логогруппе
Гомзяк О.С.
Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников. Оно включает перспективный тематический план и конспекты занятий по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи в подготовительной к школе логопедической группе.
Предлагаемые занятия помогут логопеду спланировать и провести целенаправленную коррекционную работу по развитию связной речи и словесно-логического мышления в течение всего учебного года.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 396 396  |  Размер файла 1.69 MB
Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом: Доречевой период
Архипова Е. Ф.
Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом: Доречевой период: Кн. для логопеда.— М.: Просвещение, 1989.— 79 с.:ил
В книге дается общая характеристика развития детей первые двух лет жизни, страдающих церебральным параличом, и методика коррекционно-воспитательной работы с ними. Автор описывает конкретные приемы исправления отклонений в доречевом развитии с целью предупреждения тяжелых речевых дефектов.
Книга предназначена логопедам, работающим в специальных детских отделениях больниц для детей с церебральным параличом. Она также может быть рекомендована родителям, имеющим таких детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 579 579  |  Размер файла 579.69 KB
Методика развития речи детей дошкольного возраста
Ушакова О.С., Струнина Е.М.
В пособии раскрывается методика работы по развитию речи детей во всех возрастных группах дошкольного учреждения. Представлены все основные аспекты речевой работы: формирование словаря, становление грамматического строя речи, формирование звукопроизношения, развитие связной речи и др.; даются примерные конспекты занятий.
«
1
. . .
63
64
65
66
67
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben