Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.67(Голосов: 3) |
281 |
124.67 KB
Игровые методы коррекции трудностей обучения в школе Глозман Ж.М. (ред.)
В пособии рассмотрены теоретические вопросы формирования игровой деятельности, ее виды и значение для развития различных психических функций и личности ребенка. Методы игровой коррекции, авторские или модификации методик, предложенных другими авторами, описываются по отдельным сферам психической деятельности ребенка, которые наиболее востребованы социальной ситуацией развития - школьным обучением: письмо и чтение, математические навыки, произвольное внимание и память, регуляция поведения. Для психологов, логопедов, дефектологов, педагогов и родителей.