Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от Z до A)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 910 910  |  Размер файла 661.95 KB
Логопедические занятия в детском саду. Старшая группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
117 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Книга включает игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей старшей группы проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для ребенка и его родителей форме.
Издание адресовано логопедам и дефектологам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.71(Голосов: 7)   |  Загрузок: 968 968  |  Размер файла 453.21 KB
Логопедические занятия в детском саду. Средняя группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей среднего дошкольного возраста.
116 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Занятия включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради «Логопедические задания для детей 4—5 лет» проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для детей и их родителей форме.
Книга адресована логопедам и дефектологам
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 918 918  |  Размер файла 905.74 KB
Логопедические занятия в детском саду. 2-я младшая группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста.
116 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Книга включает игры, упражнения и тренинги, необхо¬димые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: вни¬мания, памяти, мышления.
К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей 2-й младшей группы проиллюстрированы игры и упражне¬ния в доступной для малышей и их родителей форме.
Издание адресовано логопедам и дефектологам
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 5.00(1 голос)   |  Загрузок: 873 873  |  Размер файла 1.24 MB
Логопедические занятия со школьниками 1-5 класс
Меттус Е.В Литвина А.В.. Турта О.С., Бурина Е.Д
В книге содержится программа сопровождения учащихся с нарушения¬ми письменной речи. В основе программы сопровождения — систематиза¬ция опыта команды специалистов: педагога-психолога, учителей-логопе¬дов, социального педагога, логопеда — специалиста по биологической об¬ратной связи. Это не случайно, потому что речевые нарушения почти всегда сопровождаются нарушениями в формировании познавательных, обще¬учебных и коммуникативных навыков. Результаты исследований в области сопровождения подтверждают эффективность комплексного мультидис-циплинарного подхода к проблемам развития ребенка.
Цель предлагаемой программы сопровождения — формирование у детей коммуникативных навыков, навыков учебной деятельности и правильного распределения времени, планирования своих действий и самоконтроля.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 586 586  |  Размер файла 99.93 KB
Г.С.Черошникова
Рекомендуется учителям-логопедам общеобразовательных школ, студентам педагогических вузов, практическим логопедам.
СОДЕРЖАНИЕ
I ЭТАП РАБОТА НАД СЛОВОМ
(ПЛАНЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ) II ЭТАП. РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ
(ПЛАНЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ)
III ЭТАП. РАБОТА НАД СЛОГО-ЗВУКОВЫМ СОСТАВОМ СЛОВА
(ПЛАНЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ)
IV ЭТАП. ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ СЛОВ (ПЛАНЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ)
V ЭТАП. ФОРМИРОВАНИЕ
МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ (ПЛАНЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ)
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 8)   |  Загрузок: 1312 1312  |  Размер файла 3.43 MB
Ткаченко Т.А.
В книге представлена оригинальная и эффективная система из 500 игровых упражнений для исправления недостатков звукопроизношения у дошкольников и младших школьников. Задания предусматривают плавное нарастание сложности упражнений, прочность произносительных навыков, доступность, занимательность и высокую эффективность обучения.
В книге предлагаются уже готовые формулировки к заданиям, с которыми взрослый обращается к детям.
Последовательно изложенный методический, текстовой и наглядный материалы позволят взрослым стойко закрепить у ребенка правильное произношение наиболее часто искажаемых звуков речи, а также улучшить внимание, память, воображение, логику, пополнить запас его знаний.
Книга адресована родителям, логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений, воспитателям и гувернерам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 480 480  |  Размер файла 24.92 MB
Логопедическая энциклопедия для родителей дошкольников и младших школьников
Резниченко Т.С., Ларина О.Д.
Издательства «АСТ» и «Астрель» вместе с известными логопедами-методистами Центра патологии речи и нейрореабилитации Татьяной Семеновной Резниченко и Ольгой Данииловной Лариной подготовили для вас и ваших детей эту увлекательную и полезную «Логопедическую энциклопедию».
В книге предлагаются разнообразные задания, увлекательные упражнения и игры, которые не только помогут научить ребенка хорошо произносить все звуки русского языка, но и будут способствовать расширению словарного запаса, формированию грамматических и синтаксических навыков и развитию речевого и слухового внимания и памяти. Все задания могут быть выполнены детьми дома под руководством взрослых, для которых в книге есть методические рекомендации. Книга предназначена для родителей, воспитателей и логопедов, занимающихся развитием речи дошкольников и младших школьников.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 616 616  |  Размер файла 133.04 KB
Материал для младшей и средней групп
Кузнецова Е.В.
В пособии представлен большой объем игр и упражнений, свидетельствующий о том, что автором проделана большая работа по их компиляции и дополнению оригинальным материалом. Разделы, по котором они систематизированы удобны и методически оправданы.
Представляется ценным, что в методических указаниях к играм и упражнениям делается попытка их дифференциации в зависимости от формы речевого расстройства, а также индивидуальных особенностей ребенка. Практическое значение работы вытекает непосредственно из его содержания. Обширный, систематизированный материал получают не только логоритмисты, но и логопеды и воспитатели.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 5)   |  Загрузок: 418 418  |  Размер файла 237.24 KB
Г.А.Волкова
В пособии раскрываются цели и задачи логопедической ритмики, приводится краткая история развития данной дисциплины, а также методика занятий при разных формах нарушения речи.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 522 522  |  Размер файла 166.65 KB
Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с дошкольниками с ОНР
Аксанова Т. Ю.
В пособии предлагаются планы занятий по логопедической ритмике, которые проводятся учителем-логопедом и музыкальным работником дошкольного учреждения. Логоритмика как часть лечебной терапии может быть включена в любую реабилитационную методику лечения и обучения детей с различными аномалиями развития. Пособие предназначено для педагогов, логопедов, дефектологов, музыкальных работников в работе с дошкольниками с недоразвитием речи. Книга также поможет родителям в домашних занятиях с детьми.
«
1
. . .
46
47
48
49
50
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben