Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 200 200  |  Размер файла 1.20 MB
Книга 5. Фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи
Волкова Л.С., Туманова Т.В., Филичева Т.В., Чиркина Г.В.
В книге представлены тексты и извлечения из работ классиков логопедии и современных ученых по тем проблемам, которые ранее не рассматривались в изданиях хрестоматийного плана. Авторы-составители старались отобрать материал преимущественно методического характера по проблемам фонетико- фонематпческого, общего недоразвития речи и сложного речевого дефекта, в том числе касающийся вопросов наиболее ранней диагностики и коррекции.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 910 910  |  Размер файла 661.95 KB
Логопедические занятия в детском саду. Старшая группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
117 занятий рассчитаны на весь учебный год.
Книга включает игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей старшей группы проиллюстрированы игры и упражнения в доступной для ребенка и его родителей форме.
Издание адресовано логопедам и дефектологам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 5)   |  Загрузок: 909 909  |  Размер файла 3.54 MB
Тетрадь логопедических заданий. Подготовительная к школе группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В этом пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
Цель тетради – всестороннее развитие речи детей 6-7 лет.
Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.40(Голосов: 5)   |  Загрузок: 655 655  |  Размер файла 9.46 MB
Демонстрационный материал для фронтальных занятий. Логопедические занятия в детском саду. Средняя группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н

В данном пособии к каждой из 12 сюжетных картинок прилагаются тексты, вопросы и картинно-графические схемы каждого предложения рассказа, которые играют роль мнемотаблиц.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 407 407  |  Размер файла 372.38 KB
Программа занятий по речевому развитию детей 2-3 лет: Практическое пособие.
Кривцова Т. А.
Предлагаемые занятия, разбитые по месяцам и неделям, направлены на развитие общих речевых навыков как необходимое условие для развития умений и навыков у младших дошкольников с речевым недоразвитием.
Пособие рекомендовано логопедам, воспитателям, родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 754 754  |  Размер файла 4.21 MB
Тетрадь логопедических заданий. Старшая группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
Цель тетради - всестороннее развитие речи детей 5-6 лет.
Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 5)   |  Загрузок: 238 238  |  Размер файла 17.31 MB
Козырева Л.М.
В книге подробно рассмотрены периоды речевого развития ребенка от рождения до 5 лет в соответствии с нормой, даны временные показатели появления конкретных речевых проявлений. Также предлагается большой выбор разнообразных игр и упражнений для развития связной речи, грамматического слуха, мелкой моторики руки в каждом возрастном периоде. Даны рекомендации взрослым (родителям, логопедам, психологам) по исправлению недостатков речи ребенка на каждом этапе развития.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 261 261  |  Размер файла 275.12 KB
Методическое наследие. Книга III. Системные нарушения речи. Алалия. Афазия.
С.Н. Шаховская, М.К. Шохор -Троцкая (Бурлакова)
В книге представлены тексты и извлечения из работ известных ученых по вопросам наиболее тяжелой речевой патологии — алалии (несформированности речи) и афазии (распаду речи). Рассматриваемая речевая патология за последние годы в значительной мере стала появляться все чаще. Материалы учебного пособия могут оказаться крайне своевременными и полезными для понимания этих сложных речевых нарушений (механизмов, симптоматики), их наиболее ранней диагностики и коррекции. Пособие предназначено студентам дефектологических факультетов педагогических вузов и логопедам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.00(1 голос)   |  Загрузок: 770 770  |  Размер файла 188.43 KB
Пространственно-временные представления: обследование и формирование у школьников с экспрессивной алалией
Иншакова О.Б. , Колесникова А.М.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования языковых и неязыковых нарушений у школьников с экспрессивной алалией. Рассмотрены специфические рече-языковые симптомы алалии и состояние пространственных и временных представлений у данной категории детей. Предложены методики обследования и коррекции представлений о времени и пространстве у младших школьников с алалией.
Пособие адресовано студентам, изучающим алалию, логопедам и учителям школ для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 257 257  |  Размер файла 87.04 KB
Условия и механизмы повышения качества специального образования
Коноплев А.Н., Лещинская Т.Л., Матвеева О.Р., Олешкевич В.И.
Пособие для руководителей, учителей и воспитателей учреждений, обеспечивающих получение образования лицами с особенностями психофизического развития
«
1
. . .
42
43
44
45
46
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben