Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по рейтингу (от самой низкой до самой высокой оценки)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 576 576  |  Размер файла 143.09 KB
Учимся читать с удовольствием. Система быстрого обучения чтению детей 5-6 лет с речевыми нарушениями по методике Н.А.Зайцева
Н.В.Ахмылова
В пособии предлагается система быстрого обучения чтению но методике Н.А. Зайцева, адаптированная к работе с детьми 5-6 лет с речевыми нарушениями.
В пособии представлено примерное планирование занятий но обучению чтению, подробно описаны игры и упражнения, особенности их проведения. Планирование предлагается для детей сильной и слабой подгруппы. Рекомендации по проведению занятий составлены на основе практического опыта автора данной книги.
Обучение детей с речевыми нарушениями чтению по данной методике является здоровьесберегающим, так как способствует профилактике нарушений зрения и осанки. Это достигается благодаря тому, что процесс обучения осуществляется в активной игровой форме.
Пособие предназначено для логопедов дошкольных образовательных учреждений.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 275 275  |  Размер файла 4.26 MB
Развитие речемыслительных способностей детей.
О. А. Ишимова, Е. Д. Худенко, С. Н. Шаховская
Пособие для логопедов, педагогов дополнительного образования, воспитателей и родителей/
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 222 222  |  Размер файла 212.38 KB
Развитие речи дошкольников.
С.А. Миронова
В книге раскрываются содержание и методы работы по развитию речи детей раннего и младшего дошкольного возраста в условиях домов ребенка, детских домов, детских садов и яслей-садов.
Описанные в работе методические приемы направлены на коррекцию нарушений речи в ходе игровой, трудовой и изобразительной деятельности в зависимости от уровня психического, и в частности речевого, развития детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 599 599  |  Размер файла 27.06 KB
Устранение недостатков произношения и письма у младших школьников
Никашина Н. А.
"Недостатки речи у учащихся начальных классов массовой школы" под ред. Левиной Р.Е. - М.: Просвещение, 1965. - с. 46-66

Система устранения недостатков произношения и письма
Рекомендуемая система разработана в секторе логопедии Института дефектологии АПН РСФСР ,на основе многолетнего изучения детей, опыта экспериментального обучения их и последующей проверки этого опыта в условиях логопедического пункта. Эта система в настоящее время прочно утвердилась в широкой практике. Она признана достаточно эффективной.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 389 389  |  Размер файла 2.60 MB
Логопедические карты для диагностики речевых расстройств
Дмитрова Е.Д.
Впервые в пособии предлагаются логопедические карты для дифференцированных приемов диагностики речевых, двигательных, психических и эмоциональных нарушений в зависимости от структуры речевого дефекта и возраста. Определяются цели и задачи логопедической диагностики в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 6.75(Голосов: 4)   |  Загрузок: 695 695  |  Размер файла 81.51 KB
Психолого-логопедическое исследование детей с нарушениями речи
Волкова Г.А.
В пособии даны схемы обследования детей с дислалией, с дизартрией, с алалией, с заиканием. Изложен дидактический материал по 20 параметрам исследования психомоторного состояния детей с нарушениями речи Для более точного определения выявленных отклонений логопеду необходимо знание формирования психических функций на ранних этапах онтогенеза. С этой целью в пособии изложены материалы о моторном развитии ребенка от рождения до 3 лет; о развитии подражательности в период до 3 лет. о взаимоотношениях ребенка с другими детьми и взрослыми; о развитии импрессивной и экспрессивной речи детей от рождения до 3 лет. Приведенные примерные схемы анализа логопедического, логоритмического. воспитательного занятий могут использоваться специалистами в их практичекой работе.
Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, специалистам в области речевой паталогии у детей.
«
1
. . .
19
20
21
22
23
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben