Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
963 |
1.23 MB
Оптическая дисграфия, альбом 2, часть3 Мазанова Е.В.
Альбом 2. Упражнения по профилактике и коррекции оптической дисграфии
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
963 |
1.23 MB Оптическая дисграфия, альбом 2, часть3 Мазанова Е.В. Альбом 2. Упражнения по профилактике и коррекции оптической дисграфии |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.40(Голосов: 5) |
854 |
1.14 MB Оптическая дисграфия, часть 1 Мазанова Е.В. Альбом 1. Упражнения по профилактике и коррекции оптической дисграфии |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(1 голос) |
211 |
471.46 KB Шаблыко Е.И. В пособии содержится практический материал по дифференциации свистящих и шипящих звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического развития, степени сформированности других звуков речи, возраста. Книга предназначена для логопедов дошкольных учреждений и школьных логопедических пунктов, воспитателей детских садов, а также родителей, принимающих активное участие в процессе устранения неправильного звукопроизношения своих детей. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(1 голос) |
166 |
485.38 KB Дифференциация сонорных звуков Шаблыко Е.И. В пособии содержится практический материал по дифференциации сонорных звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического развития, степени сформированности других звуков речи, возраста. Предназначено для логопедов ДОУ и логопедических пунктов общеобразовательных школ, воспитателей, а также родителей, желающих принимать активное участие в процессе устранения неправильного звукопроизношения у своих детей. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.88(Голосов: 8) |
682 |
422.39 KB Дневник воспитателя логопедической группы Ткаченко Т.А. Пособие является частью учебно-методического комплекта Т.А. Ткаченко «УЧИМ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО», в котором изложена авторская система коррекции общего недоразвития речи у дошкольников. В дневнике отражены сведения, необходимые педагогам логопедических групп для результативной, системной и комплексной коррекционно-воспитательной работы с детьми. Заполняя минимальное количество таблиц, воспитатели имеют возможность наглядно фиксировать динамику различных психолого-педагогических особенностей дошкольников с нарушениями речи, работу с родителями и взаимодействие с логопедом группы. Пособие может быть с успехом использовано педагогами логопедических групп различной направленности: для детей с общим недоразвитием речи, задержкой психического развития, фонетико-фонематическим недоразвитием речи, заиканием на фоне общего недоразвития речи,дислалией и пр. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
366 |
2.09 MB До школы шесть месяцев. Срочно учимся читать. Конспекты занятий с детьми 5-7 лет Молчанова О.Г. Данное пособие является частью комплекта «До школы шесть месяцев: срочно учимся читать». Система работы, предложенная автором, основана на складовом методе обучения чтению и позиционном принципе чтения, разработанным Д.Б. Элькониным. Это пособие поможет педагогам массовых групп ДОУ организовать и провести занятия по обучению чтению и письму детей подготовительных групп. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.33(Голосов: 6) |
1054 |
118.60 KB Боровцова Л.А. Б83 Документация учителя-логопеда ДОУ. Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2008. - 64 с. (Библиотека журнала |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
484 |
149.22 KB Шорыгина Т.А. В книге содержатся увлекательные и полезные сведения о домашних животных, их внешнем виде, повадках, условиях содержания. Эмоциональные добрые сказки, рассказы и стихи автора помо¬гут пробудить у детей интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.00(Голосов: 2) |
209 |
808.42 KB Домашние задания для детей средней логопедической группы ДОУ Жохова О. В., Лебедева Е.С. Цель пособия — помочь логопеду спланировать коррекционную работу в средней группе детей с ОНР и привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых и подгрупповых занятиях речевых умений и навыков. В его основу положены такие дидактические принципы, как переход от простого к сложному, системность и концентричность при изучении материала, подобранного с учетом актуальности той или иной темы, преобладание ведущей деятельности дошкольника — игры. Задания носят занимательный характер, предварительно отрабатываются с логопедом и воспитателями логопедической группы. Тематика материала, представленного в данной системе домашних заданий, составлена с опорой на типовую программу ДОУ и учитывает рекомендации программы, разработанной Т.Б. Филичевой и Г.В. Чиркиной. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
505 |
469.03 KB Авторский коллектив: Абрамович О.Д., Артапухина О. Ю., Астафьева О. П. , Блисов В. А., Бычкова Т.А. , Козырев Д. В., Колесникова М.А., Копасова В.Н. , Кузнецова Ю. В., Полушкина Н. Н., Семенова А.С., Ступанченко В.Г., Трофимова Т.Г., Урядова Е.В., Юдина О.Н. Под редакцией Елисеева Ю.Ю. В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения по логопедии. Подробно описаны норма и патология, рассмотрены этапы формирования речи, приведены возможные причины возникновения нарушений. Представлены современные методы ранней диагностики возможных отклонений. Исчерпывающе описаны самые эффективные методы коррекции нарушений речи, включающие не только разнообразные упражнения, но и средства нетрадиционной медицины, такие, как аромотерапия и фитотерапия. Представленные в книге практические рекомендации специалистов и полезная информация помогут родителям понять, как у ребенка возникают проблемы с речью, вовремя их выявить и исправить. Издание предназначено для широкого круга читателей. |