Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от Z до A)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 294 294  |  Размер файла 1.87 MB
Архипова Е.Ф.
Стертая дизартрия у детей. Общие сведения о речевом и моторном развитии.Причины и механизмы стертой дизартрии.Приемы обследования стертой дизартрии.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 512 512  |  Размер файла 1.62 MB
Справочник логопеда
Поваляева М.А.
Справочник познакомит с нормативно-правовыми документами, информационно-методическими письмами, поможет глубже понять причины возникновения речевых нарушений, грамотно провести комплексную дифференциальную диагностику, осмысленно выбрать и успешно реализовать адекватную, наиболее эффективную коррекционно-развивающую методику, используя традиционные и нетрадиционные методы.
Адресован руководителям коррекционно-образовательных учреждений (классов, групп), дефектологам, учителям-логопедам школьных, дошкольных учреждений, студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям институтов повышения квалификации и переподготовки кадров. Может быть интересен врачам: невропатологам, психиатрам, педиатрам, физиотерапевтам; родителям, имеющим детей с речевыми нарушениями.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 748 748  |  Размер файла 3.87 MB
Ткаченко Т.А. Специальные символы в подготовке детей 4 лет к обучению грамоте.
Ткаченко Т.А. Прислал: Львова О.В.
Т.А. Ткаченко Специальные символы в подготовке детей 4 лет к обучению грамоте.
В пособии известного московского логопеда-практика, автора 10 книг, представлены теоретические положения и практические рекомендации, а также система занятий с детьми 4-летнего возраста по обучению их навыкам звукового анализа и синтеза, без которых невозможно овладение грамотой. Использование оригинальной авторской символики позволяет наиболее эффективно готовить детей с проблемами в речевом развитии и без таковых к усвоению чтения и письма.
В пособии собраны занимательные игры и упражнения, а также конспекты занятий, которые рекомендуется проводить с дошкольниками в условиях детских образовательных учреждений и в кругу семьи.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 4 4  |  Размер файла 349.98 KB
Специальная дошкольная педагогика
Стребелева Е.А.
Учебное пособие.
В учебном пособии освещены общие вопросы становления специальной педагогики как науки и современные теоретические подходы к разработке системы коррекционно-развивающего обучения. Рассмотрены содержание, методы и приемы коррекционно-воспитательной работы с детьми, определяемые спецификой каждого типа нарушений. Даны вопросы и практические задания для студентов, а также список дополнительной литературы.
Книга может быть также использована практическими работниками специализированных дошкольных учреждений и родителями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 1093 1093  |  Размер файла 1.29 MB
Составляем рассказы по картинкам (для детей 5—6 лет).
Е.Ф. Бортникова
Предлагаем Вашему вниманию задания на развитие связной речи и творческого воображения у детей 5 — 6 лет, которые помогут Вашему ребёнку успешно подготовиться к школе. Эти навыки развиваются при составлении рассказа по картинкам, что является начальным этапом для развития умения писать сочинения в школьном возрасте.
Работа по составлению рассказа по картинке состоит из нескольких этапов.
# Рассмотреть рисунок.
# Назвать всех, кто нарисован на картинке.
# Ответить на вопросы полными предложениями (а не односложно).
# Составить рассказ по этой картинке, используя предложенное начало.
# Раскрасить рисунок по своему желанию.
Для успешного обучения ребёнка придерживайтесь следующих рекомендаций:
— прочитав ребёнку начало рассказа, пофантазируйте с ним, что может произойти дальше;
— учите ребёнка составлять грамматически правильные предложения;
— помогайте ребёнку использовать в своих ответах больше прилагательных (какой? и т.д.), которые обогащают нашу речь.
Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 281 281  |  Размер файла 101.32 KB
Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда в общеобразовательном учреждении
Бессонова Т.П.
Настоящие методические рекомендации адресованы учителям-логопедам, работающим в общеобразовательных учреждениях. В нем представлены характеристика недостатков устной и письменной речи школьников с первичной речевой патологией; приемы выявления дефектов речи; наиболее важные положения дифференциальной диагностики; основной контингент логопедических пунктов (учащиеся с нарушениями речевого развития, что препятствует успешному освоению образовательных программ школьных учреждений — фонетико-фонематическое, общее недоразвитие речи); определены принципы комплектования логопедических пунктов, групп учащихся для фронтального обучения.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 429 429  |  Размер файла 114.95 KB
Современные педагогические технологии в специальном образовании
Научный руководитель проекта: Лещинская Т.Л.
Современные педагогические технологии в специальном образовании. Сборник
научно-методических материалов.
В сборник вошли материалы
теоретического и практического характера, которые разрабатывались Центром
специального образования в рамках научной темы «Современные педагогические
технологии в специальном образовании» в 2001-2003 гг.
Авторы показывают возможности
применения известных педагогических технологий в коррекционно-образовательном
процессе.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 715 715  |  Размер файла 1.82 MB
Слоговое лото. Приложение к пособию Мы читаем по слогам
Козырева Л.М.
«Слоговое лото» входит в комплект пособий по обучению дошкольников 5—7 лет слоговому чтению. С помощью «Слогового лото» детей можно научить выделять из слова первые, вторые, третьи слоги, читать слоги различной структуры: Г, СГ, СГС, ГС, — а также читать слова, состоящие из 3 слогов.
Картинный материал лото позволит расширить словарный запас дошкольников, научит пользоваться синонимами, словами-обобщениями.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.86(Голосов: 7)   |  Загрузок: 1433 1433  |  Размер файла 417.04 KB
Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи
Бабина Г.В., Сафонкина Н.Ю.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования неречевых процессов, значимых для формирования слоговой структуры слова: оптико-пространственная ориентация, ритмическая и динамическая организация движений и действий, серийно-последовательная обработка информации.
Адресован студентам-логопедам, овладевающим базовыми знаниями и умениями, необходимыми при обследовании и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи. Также с успехом может использоваться логопедами и воспитателями специальных дошкольных учреждений, родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.
«
1
. . .
10
11
12
13
14
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben