Домашняя тетрадь для логопедических занятий Составитель Панова Ирина Николаевна Тетрадь составлена для детей старшего дошкольного возраста с речевым заключением ФФН. Система упраж¬нений для коррекции произношения звука [Л] позволяет сочетать эту работу с развитием фонематического восприятия и формированием навыков звуко-слогового анализа и синтеза; совершенствовать слоговую структуру слова; закреплять знания об ав¬томатизируемом звуке и соответствующей букве, обогащать и активизировать словарь; упражнять в практическом употреблении грамматических категорий языка; развивать мелкую и графомоторику; развивать и укреплять психологическую базу языка. Работа в этих направлениях является свое-временной профилактикой дисграфии и дислексии.
Рабочая тетрадь № 2 по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи Составитель: Вишнякова Е.Ю. Данная рабочая тетрадь предназначена для детей с диагнозом ОНР-III уровня. Для использования на индивидуальных и подгрупповых коррекционно-развивающих занятиях.
Рабочая тетрадь по коррекции нарушений письма и чтения Карабатова А.А., Щетинина И.Ф. Рабочая тетрадь предлагается для использования на логопедических групповых и индивидуальных занятиях с младшими школьниками, имеющими нарушения письма и чтения. Упражнения, представленные в рабочей тетради, направлены на формирование умения обучающихся различать твердые и мягкие согласные перед гласными. Тетрадь может быть полезной как учителям-логопедам, так и учителям начальных классов и родителям.
Логопедические рекомендации для закрепления дома знаний, умений и навыков, формируемых учителем-логопедом (подготовительная группа) Кулакова М. А. Логорекомендации, составленные для родителей воспитанников подготовительных групп (Логопункт, дети с ФФНР, ФН). Материал включает в себя три информационных блока: 1
Рабочая тетрадь по обучению грамоте , по формированию лексико- грамматических категорий и связной речи (подготовительная группа) Толкачева О.В., Мингулина М.П. Конкурсная работа от Логобуржцев Толкачевой О.В и Мингулиной М.П. Данная рабочая тетрадь предназначена для детей подготовительной группы по обучению грамоте,по формированию лексико-грамматических категорий и связной речи дома и на индивидуально- подгрупповых занятиях в детском саду
Рабочая тетрадь совместной работы логопеда и воспитателя по развитию лексико-грамматических категорий, связной речи и моторной сферы у детей с ОНР III уровня 5-6 лет Храмцова Е.Ю. Понедельный план совместной работы логопеда и воспитателя разработан в соответсвиии с изучаемой лексической темой. К рабочей тетради написана пояснительная записка, представлен перечень лексических тем, изучаемых в старшей логопедической группе. К каждой лексической теме подобраны: словарь, игры и упражнения направленные на развитие лексико-граммматического строя речи, рекомендации по чтению художественной литературы, вид работы по развитию связной речи, стихотворный материал для заучивания, комплекс упражнений, направленный на развитие мелкой и общей моторики.
Рабочая тетрадь для подгрупповых и индивидуальных заданий. Составитель: Односум О.С. + Односум О.С., Титульный лист, Перечень изучаемых лексических тем на год, Используемая литература и пособия ; + Односум О.С., Рабочая тетрадь, Предназначена для работы с воспитанниками групп компенсирующей направленности для детей с ОВЗ(для детей с задержкой психического развития, для детей с нарушением интеллекта 5-7 лет).
Карпухина Ю.В. Тетрадь № 1 применяется в работе с детьми, страдающими тяжелыми нарушениями речи (в разновозрастной группе) для закрепления в домашних условиях материала, изучаемого на занятиях. Данная тетрадь используется в первом периоде коррекционных занятий. Выполняя упражнения, ребенок тренируется в произношении «трудных» для него звуков, знакомится с первыми навыками рисования и письма, учится ориентироваться на листе бумаги, развивает зрительное и слуховое восприятие; внимательность и творческое воображение, логическое мышление.
Логопедические домашние задания для детей 3- 4 лет с ОНР Зайцева А.С. Игры и упражнения, представленные в тетради, помогут родителям в увлекательной и интересной форме закрепить материал, изучаемый на логопедических занятиях. Задания способствуют накоплению и обогащению у детей словарного запаса, формированию грамматического строя и первоначальных навыков связной речи в рамках лексической темы, а так же развитию психических процессов (внимания, памяти, мышления).
Тетрадь по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста с диагнозом ОНР 3 уровня Составитель: Шпилевая Л.М. Рабочая тетрадь по обучению грамоте для использования на индивидуальной и подгрупповой непосредственно образовательной деятельности старших дошкольников с диагнозом ОНР 3 уровня.