ИГРАЙКА. Семь игр для развития речи дошкольников. Формирование лексическою состава языка, грамматического строя речи. Совершенствование звукопроизношения. — СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС». 2004. 16стр., цв илл.
Нищева Н.В.
Семь многоцелевых дидактических настольно-печатных игр способствуют развитию речи дошкольников: пополняют и расширяют словарный запас, формируют правильное звукопроизношение, развивают связную речь, умение правильно выражать мысли, совершенствуют грамматический строй речи, учат любить, живую природу, бережно относиться к животным. В неразрывной связи с развитием речи осуществляется и развитие мышления детей, способности сравнивать, классифицировать предметы, делать выводы, обобщение.

Играйка 8 Читайка Игры для формирования у дошкольников навыка чтения слов Часть 2
Н. В. Нищева
Настолько-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию интеллектуального мышления, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи.
Игры настоящего пособия способствуют формированию у дошкольников навыка чтения слов. Они могут использоваться как на логопедических занятиях, так и на комплексных занятиях в старшей или подготовительной к школе группах детского сада.
Комплект включает шесть игр.

Играйка 8 Читайка. Игры для формирования у дошкольников навыка чтения слов Часть 1
Н. В. Нищева
Настолько-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошкольника, способствуют развитию интеллектуального мышления, вырабатывают умение сосредоточиваться на решении определенной задачи.
Игры настоящего пособия способствуют формированию у дошкольников навыка чтения слов. Они могут использоваться как на логопедических занятиях, так и на комплексных занятиях в старшей или подготовительной к школе группах детского сада.
Комплект включает шесть игр.

Нищева Н.В.
Нищева Н.В. Играйка-2. Восемь игр для развития речи дошкольников по следующим лексическим темам: Домашние птицы, домашние животные, игрушки, посуда, одежда, мебель, фрукты, насекомые, зима. Новый год, лето, цветы.
Игры помогут сформаровать у детей правильные представления о предметах и явлениях, будут способствовать развитию зрительного восприятия и связной речи.

Нищева Н.В.
Дидактическое пособие для обучения дошкольников грамоте. Представляет собой методические рекомендации, разрезной алфавит, предметные картинки. Содержит игры, направленные на совершенствование навыков слухового восприятия и внимания, звукового анилиза и синтеза, умение составлять слова и предложения. Наглядный материал может использоваться в качестве карточек к играм, а также как отдельный дидактический материал к занятиям по развитию речи.

Играйка 7. Собирайка
Н.В. Нищева
Играйка 7. Собирайка: Игры и упражнения для развития речи, мышления, тонкой моторики детей среднего и старшего дошкольного возраста / Худ. О.Н. Капустина. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. – 8 с.: цв.вкл.
Настольно-печатные дидактические игры серии «Играйка» положительно влияют на все компоненты речевой системы дошколь-ника, способствуют развитию интеллектуального мышления, выраба-тывают умение сосредотачиваться на решении определенной задачи. В некоторых играх присутствует элемент соревнования.
Игры настоящего пособия предполагают составление целого изображения из частей по образцу. Они могут использоваться как на логопедических занятиях, так и на комплексных занятиях в средней или старшей группах детского сада.
Комплект включает 6 игр.

Н.В. Нищева
Пособие позволяет провести ряд игр для формирования грамматического строя речи у малышей, научить их ориентироваться на плоскости, закрепить знание основных цветов.

Играйка.Шесть игр для развития речи дошкольников
Н.В. Нищева
часть 2.

Играйка.Шесть игр для развития речи дошкольников
Н.В. Нищева
дидактические игры, которые помогут детям обогатить словарный запас,разовьют
навык звукового анализа слов, а также автоматизируют правильное произношение поставленных звуков.
Часть 1.

Ю.В. Захарова
Ю.В. Захарова
Играя, учись: пособие для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста с
особенностями психофизического развития.
Содержание пособия позволяет целенаправленно формировать у детей двигательные навыки, совершенствовать сенсорные процессы, корректировать мыслительные операции. Автор
предлагает силуэтные и контурные изображения, которые помогут развитию мышления, внимания, воображения, а также воспитанию интереса детей к занятию.