Планирование коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении: метод, пособие для учителей-дефектологов Гладкая В.В. В пособии рассматриваются вопросы планирования коррекционных занятий в рамках коррекционного компонента учебного плана специальной общеобразовательной школы для детей с трудностями в обучении, приводится технология планирования и образцы ведения соответствующей документации. Обоснован способ формулирования тем и задач коррекционных занятий. Предложены рекомендации по некоторым актуальным организационным вопросам коррекционной работы: определение количества занятий в педелю с учащимися одного класса и количества учащихся на одном занятии, составление расписания коррекционных занятий, заполнение журнала. Предназначается для учителей-дефектологов, студентов и слушателей системы повышения квалификации и переподготовки специалистов специального образования.
Адаптированная программа коррекционно - развивающей работы с детьми 5-7 лет на логопункте, имеющими фонетическое, фонетико-фонематическое и общее недоразвитие речи Дедловская Татьяна Николаевна В программе определены коррекционные задачи, основные направления работы, условия и средства формирования фонетико-фонематической, лексико-грамматической сторон и связной речи. Данная рабочая программа предназначена для обучения и воспитания детей старшего дошкольного возраста 5-7 лет с различными речевыми патологиями (в основном ФФНР), зачисленных на логопедический пункт ДОУ.
Карта обследования ребенка с задержкой психического развития Документация Карта обследования ребенка с задержкой психического развития 4-5, 5-6, 6-7 лет.
Рабочая программа по коррекции дисграфии, обусловленной недоразвитием фонематического восприятия Е.В. Мазанова Программа составлена в соответствии с программой «Коррекция акустической дисграфии» (автор: Е.В. Мазанова,
2006 г. ). В программе приводится пояснительная записка, сводная таблица по видам контроля, календарно-тематический план, список литературы для учителя и ученика, в приложении приводится практический материал для первичной и итоговой диагностика письменной речи, а также проверочные работы с таблицами анализа дисграфических ошибок.
Рекомендации по организации и содержанию деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума Коллектив Московского городского психолого-педагогического университета Методическое пособие для руководителей образовательных учреждений, специалистов школьных психолого-медико-педагогических консилиумов.
Рабочая программа логопедической работы для детей 5-7 лет на 2013-2014 г. Новосёлова Анна Васильевна Программа включает в себя пояснительную записку, тематическое планирование и список литературы. Разработана для школьного логопункта для учащихся предшкольного класса и 1 классов т.е. для детей 5-7 лет 1 года обучения.
641 | 
189.98 KB
