Файлы

Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб..

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней груп

Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.18(Голосов: 11) | Загрузок: 1696

1696 |

180.27 KB

Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе детского сада для детей с ОНР
Нищева Н. В.
Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе детского сада для детей с ОНР.— СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2006. - 656 с.
Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемом, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии с заданной лексической темой.
Каждое занятие содержит от шести до десяти этимон: игры, задания и упражнения для развития общих речевых навыков, слухового и зрительного внимания и восприятия, формирования и совершенствования лексического состава языка и грамматического строя речи, развития снятой речи и речевого общения, фонематических представлений и навыков звукового анализа и синтеза, мимической, артикуляционной, тонкой, общей моторики и т.д.
Для логопедов, воспитателей логопедических групп ДОУ. (1 период)
II период обучения
III период обучения

Другие материалы

Методы и приемы обогащения лексического запаса у детей 2-7

Методы и приемы обогащения лексического запаса у детей 2-7 лет

Мелёхина Ольга Николаевна

Особенности формирования словаря детей в дошкольном возрасте.

Богатство словаря есть признак высокого развития речи ребенка. Обогащение словарного запаса является необходимым условием для развития коммуникативных умений детей. В дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со сверстниками и взрослыми, успешно обучаться в школе, понимать литературу, телевизионные и радиопередачи и т.д.
Количественные изменения в словаре ребенка. В 1 год малыш активно владеет 10-12 словами. После полутора лет обогащение активного словаря происходит быстрыми темпами, и к концу второго года жизни он составляет 300 - 400 слов, а к трем годам может достигать 1500 слов. В последующие годы количество употребляемых слов также быстро возрастает, однако темпы этого прироста несколько замедляются. Третий год жизни - период наибольшего увелич ...

Комплексы упражнений для формирования правильного речевого дыхания

80 страниц. 2012 год.
Детство-Пресс
Представленные в книге упражнения способствуют предупреждению нервного перенапряжения у детей, формированию и восстановлению правильного речевого дыхания, созданию положительного эмоционального настроя на обучение и помогают преодолеть различные речевые расстройства. Издание предназначено для логопедов, дефектологов, психологов и учителей, а также будет полезным для родителей в домашних занятиях с детьми.

Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1-3 лет

70x100/16 424 страниц. 2015 год.
Эксмодетство
Уникальная книга для родителей от ведущего специалиста-практика Елены Янушко! Подробное описание упражнений и игр для малышей от 1 года до 3-х лет, которые помогут вашему ребенку заговорить правильными полными фразами + множество советов по преодолению логопедических проблем в раннем возрасте.

Постановка звука «Р» от атрик. упр. «Болтушка».

Просят ребенка поболтать широким языком сначала между губами, потом между зубами и далее, у альвеол. Глубоко вдохнуть, с силой выдувать воздух с включением голоса. Язык «набухает», и слышится раскатистый звук «Р». ...

В. А. Геловани, А. А. Пионтковский

Эволюция концепций стратегической стабильности. Ядерное оружие в XX и XXI веке

60x90/16 114 страниц. 2008 год.
ЛКИ
В настоящей книге анализируется эволюция концепций стратегической стабильности в период холодной войны. Рассматривается спектр современных угроз глобальной безопасности и предлагаются новые подходы к пониманию стратегической стабильности, адекватные современной ситуации. Рекомендуется специалистам в области национальной и международной безопасности, политологам, историкам, а также широкому кругу читателей, интересующихся международными отношениями и внешней политикой России.