Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 3 3  |  Размер файла 54.06 MB
Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 1
Колганова В. С., Пивоварова Е. В.
Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 1 — В первой части книги представлены основные программы нейропсихологического сопровождения развития детей 3-12 лет по методу замещающего онтогенеза. Это базовая нейропсихологическая технология коррекции, профилактики и абилитаиии детей с разными вариантами развития. Авторы: В. С. Колганова — клинический психолог, руководитель детского нейропсихологического центра «Добрые руки», Е. В. Пивоварова — клинический психолог, руководитель детского психолого-логопедического объединения «Содружество». Адресовано родителям, психологам, логопедам, дефектологам, учителям и другим специалистам, работающим с детьми. Программы нейропсихологического сопровождения развития детей представляют собой цикл занятий для детей 5-12 лет с общей моторной неловкостью, неустойчивостью и истощаемостью нервных процессов, снижением внимания, памяти, общей работоспособности, двигательной заторможенностью или рас-торможенностью, эмоционально-волевыми проблемами,

Другие материалы


Мир машин (комплект из 9 развивающих книжек-кубиков)

Мир машин (комплект из 9 развивающих книжек-кубиков)


Disney. Мои первые слова
2017 год.
Клевер-Медиа-Групп
Фишки: - Учим новые слова - 9 книжек-кубиков для развития малыша с рождения - От создателей мультфильма "Disney. Тачки" Описание книги Маленьким гонщикам наверняка понравятся книжки-кубики с героями мультика "Тачки"! Наши эксперты - педагоги и логопеды - разработали эту яркую коробку с кубиками специально для того, чтобы малыш быстро запоминал новые слова и предметы, которые он встречает с первых дней жизни. А еще здесь вас ждут любимые герои Disney - в их компании вы точно не заскучаете! Одежда, животные, формы и цвета, эмоции, в мастерской и на улице - все основные темы для развития интеллекта малыша теперь в одной коробке. Веселая форма, полезное содержание - мы сделали так, чтобы ваш малыш легко и с удовольствием познавал окружающий мир. Удобный и безопасный формат: Крышка коробки закрывается на замок-магнит Края книжечек скруглены, чтобы малыш не поранился Кубики размещаются в ячейках коробки, которая также изготовлена из плотного картона. Лайфхак для родителей Изучайте игрушки, домашних животных, учите названия времен года, играйте с кубиками и объясняйте ребенку значение слов; скоро вы заметите, что малыш запомнил все предметы и начинает узнавать их на улице и дома. Что развиваем? Речь Память Воображение Мелкую моторику

Catulli Tibulli et Propertii CarminaCatullus Gaius Valerius

Catulli Tibulli et Propertii Carmina


210x280 286 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "sumtibus et typis CaroliTauchnitii", 1843 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.

Экспериментальное изучение предикторов регуляторных ...

Экспериментальное изучение предикторов регуляторных и зрительно-пространственных дисграфических нарушений у младших школьников.

Процесс письма – это сложная деятельность, которая использует многообразную смесь когнитивных, сенсорных и моторных способностей. Акт письма представляет трудности для детей с несформированными компонентами графомоторной деятельности. Цель данной статьи – определение степени корреляции результатов прогностических тестов и оценок рукописного продукта, выраженных в частоте появления дисграфических нарушений (ДНэкс), т. е. количества ДН на 1000 знаков (букв). Дисграфические нарушения зрительно-пространственного и регуляторного типа определялись в соответствии с заранее установленными в ходе эксперимента эталонными нарушениями. Анализ дисграфических нарушений позволил выделить группы «условная норма» и «группу риска», а также определить критическое значение частоты дисграфических нарушений (ДНэкс кр), разделяющее эти группы. Была выведена прогностическа ...



Карта сайта
nach oben