Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Презентации   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 4 4  |  Размер файла 2.76 MB
Мастер – класс для педагогов «Реализация технологии «Мнемотехника» через использование «тактильных дощечек» для развития речи дошкольников»
Коновалова Наталья Викторовна
Дошкольный возраст наиболее благоприятен для закладывания основ грамотной, четкой, красивой речи, что является важным условием умственного воспитания ребенка.

Речь играет важную роль в становлении личности ребенка. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем успешнее он будет подготовлен к обучению к школе, тем лучше его взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.



Другие файлы


Ступникова Екатерина Владимировна
Слайд 1
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №1 «Образовательный центр» имени 21 армии Вооруженных сил СССР п.г.т . Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Солнышко». «Добрые герои сказок» п.г.т . Стройкерамика 2020 г. составила: Воспитатель Ступникова Е.В.
Слайд 2
Где красота – там доброта Их разлучить никто не может. Любая светлая мечта На двух подруг всегда похожа. И нам без них не обойтись. Ни светлым днем, ни днем дождливым. и если хочешь быть красивым, То добротой поделись!
Слайд 3
Добро и зло в сказках всегда борются. Злые персонажи пытаются одержать вверх, они придумывают различные козни, создают опасности для добрых героев. Но добро всегда одерживает верх. Эту веру сказки вселяют в душу человека с детства. Мы хотим вам показать героев которые совершают добрые поступки.
...

Мастер – класс для педагогов «Использование игровых технологий в развитии грамматического строя речи детей дошкольного возраста»
Нина Васильевна Бердникова
Цель: повышение компетентности педагогических работников ДОУ в развитии грамматического строя речи детей посредствам игровых технологий.Задачи:1. Создание условий для значительного пополнения номинативного, атрибутивного и предикативного словаря детей;2. Развитие умения у детей произвольно строить высказывания;3. Способствовать развитию умения детей целенаправленно выбирать языковые средства;4. Развитие способности дошкольников анализировать некоторые грамматические явления;5. Научиться детей способам словообразования существительных, глаголов, прилагательных, наречий, причастий;6. Развивать умение у детей обращать внимание на морфологический состав слов, правильно изменять слова и сочетать их в предложениях.

Салми Оксана Михайловна
Слайд 1
Потешки Педагог: Салми О.М.
Слайд 2
Как у наших у ворот Петух зернышки клюет , Петух зернышки клюет, К себе курочек зовет: - Вы, хохлушечки ! - Вы, пеструшечки ! Я нашел для вас орех, Разделю орех на всех По крупиночке, По восьминочке . ПЕТУХ ЗЕРНЫШКИ КЛЮЕТ
Слайд 3
Ай, ду-ду , ду-ду , ду-ду ! Сидит ворон на дубу, Он играет во трубу Во серебряную. Труба точеная, Позолоченая , Песня ладная, Сказка складная. Сидит ворон на дубу
Слайд 4
Сегодня день целый Все звери у дела: Лисичка-сестричка Шубку подшивает. Сер медведь, старый дед, Сапог подбивает. А сорока-белобока Мушек отгоняет. Медведица Маша Варит детям кашу. Зайчиха под елкой Метет метелкой. Кошка лыки дерет, Коту лапотки плетет. По болоту босиком Кулик ходит с посошком. Все звери у дела
Слайд 5
— Гуси, гуси! — Га! Га! Га! — Есть хотите? — Да! Да! Да! — Ну, летите все сюда! — Нам нельзя лететь домой, Серый волк под горой Не пускает нас домой. — Ну, летите куда ходите! Фр -р, гуси полетели, На головку сели! Гуси, гуси! Га! Га! Га!
Слайд 6
Идет Кузьма из кузницы, Несет Кузьма два молота. — Тук, тук, тук! Вот ударим разом вдруг: Для всех людей Накуем гвоздей! Кузьма из кузницы



Карта сайта
nach oben