Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.





Другие файлы


Оппель В.В.
В монографии обобщается многолетний опыт автора по восстановлению речи при афазии. Детально излагается методика работы. Подчеркивается важность раннего начала занятий, излагается конкретный метод растормаживания сохранившихся в потенции речевых возможностей больного.

Гончарова М.А.
Цикл занятий по подготовке детей к обучению в школе и коррекции развития познавательных процессов.

Двойняшки
Епикова Н.Н.
дидактическая игра для автоматизации звука Л

Знакомимся с окружающим миром. Овощи и фрукты. Развивающие игры на картоне.
Малышева, А. Н., Ермолаева, Н. В.
Игры позволят расширить кругозор ребенка, представления о растениях окружающего мира, научат классифицировать, обобщать, сравнивать, анализировать, ориентироваться в пространстве на малой плоскости.
Игры представлены в нескольких вариантах, составлены по принципу «от простого к сложному».
Играть можно как с группой детей, так и с одним ребенком.

Слова, обозначающие предметы (для детей 6—9 лет): тетрадь
Буйко В.И., Сыропятова Г.А.
В тетради предлагается система игровых упражнений на материале слов-паронимов — разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, бак — бок — бук — бык).Слова-паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности.

Годовой план работы учителя-дефектолога с родителями в старшей группе с ЗПР
Долганюк Е.В.
Годовой план составлен с учетом специфики старшей группы ЗПР (1 год обучения).Родителям освещаются основные вопросы дефектологии, логопедии на практическом материале.

Примерный лексический материал по обобщающим темам при обучении старших дошкольников с задержкой психического развития
Долганюк Е.В.
В данном документе структурирован и обобщен материал по всем изучаемым лексическим темам в ДОУ. Определен конкретный лексический словарь, словарь глаголов и прилагательных.Материал опирается на программу Шевченко и свою программу ДОУ

Речевые игры и упражнения.Библиотека логопеда
Невская В.П.
В методическое пособие включены разнообразные дидактические и логопедические игры, речевые задания и упражнения,
загадки-добавлялки, веселые стихи, сказочные персонажи, способствующие развитию у детей старшего дошкольного возраста фонематического слуха, языкового чутья и грамотного письма в школе, помогающие разнообразить занятие, ввести в него игровой элемент, моменты юмора, проводить занятия более живо и интересно.



Карта сайта
nach oben