Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 34 34  |  Размер файла 447.06 KB
Хольц Р.
В книге, написанной специалистом по физической терапии с многолетним профессиональным опытом, представлен подробный обзор вспомогательных приспособлений и специального оборудования для детей с церебральным параличом. С помощью этой книги специалисты и родители смогут подобрать для конкретного ребенка необходимые в повседневной жизни вспомогательные средства, разобраться в показаниях и противопоказаниях для их использования.



Другие файлы


Васильева Е. Е.
Цель данного пособия: ознакомление студентов с основными понятиями и закономерностями общего, речевого и психического развития детей с челюстно-лицевой патологией, с анатомо-физиологическими механизмами речи при ринолалии, с методами диагностики и коррекции голоса и речи при данном нарушении.

30 занятий по русскому языку для предупреждения дисграфии. 2 класс
Чистякова О.В.
Данное пособие представляет собой сборник заданий и упражнений, которые помогут организовать эффективную работу по предупреждению и устранению дисграфических ошибок. Пособие состоит из 30 занятий, посвящённых закреплению тем, связанных с изучением частей речи и состава слова. Часть занятий направлена на расширение словарного запаса и формирование связной речи ребёнка.

Конспект НОД в подготовительной к школе логопедической группе по теме В поисках сокровищ капитана Врунгеля. (Рабочая тема: Дифференциация звуков Р-Рь).
Прудникова О.Ю.
Этот конспект НОД составлен в виде увлекательного путешествия с капитаном Врунгелем в поисках его сокровищ. Его можно провести в качестве итогового занятия по постановке, автоматизации и дифференциации звуков Р-Рь.

Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей
Ратнер Ф.Л., Юсупова А.Ю.
Книга посвящена актуальной проблеме коррекционной педагогики - интеграции детей с ограниченными возможностями в общество здоровых детей. Прослеживаются пути развития идеи интегрированного обучения и воспитания в историческом масштабе: представлены как отечественные, так и зарубежные Разработки в сфере реабилитации развития и интеграции.

Заикание у детей: Психокоррекционные и дидактические основы логопедического воздействия
Селиверстов В.И.
В книге раскрывается преимущественно психолого-педагогический аспект проблемы детского заикания, так как она адресована, прежде всего, студентам педагогических вузов и колледжей, а также начинающим специалистам — логопедам, педагогам, воспитателям.

Психолого-педагогическая коррекция: теоретико-методологический аспект
Скотарева Е. М.
В пособии представлен накопленный теоретический и практический опыт отечественных и зарубежных авторов и обоснована специфика коррекционной работы в контексте культурно-исторической теории развития ребенка.



Карта сайта
nach oben