Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 296 296  |  Размер файла 1.87 MB
Архипова Е.Ф.
Стертая дизартрия у детей. Общие сведения о речевом и моторном развитии.Причины и механизмы стертой дизартрии.Приемы обследования стертой дизартрии.

Другие материалы


География. 9 класс. Контрольно-измерительные материалы

География. 9 класс. Контрольно-измерительные материалы


Контрольно-измерительные материалы
84x108/32 112 страниц. 2017 год.
ВАКО
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) по географии для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют школьной программе и требованиям ФГОС. Использование КИМов позволит не только оценить усвоение учащимися материала по теме, но и постепенно подготовить их к современной тестовой форме проверки знаний. В конце издания ко всем тестам даны ответы. Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям.

Занимательный букварь. Учимся читать по слогам

Занимательный букварь. Учимся читать по слогам


70x100/16 144 страниц. 2017 год.
ГНОМ
Букварь - основа комплекта пособий по обучению чтению, в который входят также рабочие тетради, аудиокурс, хрестоматия.Для удобства работы с пособиями весь обучающий материал распределен на темы, каждая из которых содержит задания, направленные на запоминание зрительного и слухового образа букв, слогов, сочетаний букв, слов.Используются две методики: обучение чтению целыми словами и обучение слоговому чтению. Методики зарегистрированы в Российском агентстве интеллектуальной собственности в 1993 г.Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей.

Конспект семинара-практикума для родителей ...

Конспект семинара-практикума для родителей «Артикуляционная и дыхательная гимнастика, подсказки, как организовать занятия дома»


Колчанова Анастасия Сергеевна ГБОУ Школа 2103 гор. Москва Учитель-логопед

Цель: оказание помощи родителям в овладении основными приемами развития артикуляционной моторики ребенка в домашних условиях

Задачи:

рассказать родителям о значимости развития артикуляционной моторики;
сформировать представление о правильном выполнении артикуляционных упражнений;
обучать игровым приемам развития подвижности и координации органов артикуляции;
познакомить с правилами организации артикуляционной гимнастики дома;
формировать умения осознанной, адекватной и результативной помощи детям.
Оборудование:

Зеркала, книга «Уроки логопеда», презентация «Артикуляционная гимнастика», демонстрационный материал для дыхательной гимнастики, доска, мел, конфеты чупа-чупс.

Вступительная часть:




Карта сайта
nach oben