Скатерть "Haft", овальная, цвет: светло-оливковый, 110 x 170 см. 50911-110
Haft
Великолепная овальная скатерть "Haft", выполненная из полиэстера, органично впишется в интерьер любого помещения, а оригинальный дизайн удовлетворит даже самый изысканный вкус. Скатерть изготовлена из сетчатого материала с ажурным рисунком по краям. Края скатерти закруглены. Скатерть "Haft" создаст праздничное настроение и станет прекрасным дополнением интерьера гостиной, кухни или столовой.
Отфрид ПройслерМаленькая Баба-Яга. Маленький Водяной. Маленькое Привидение (пер. Ю. Коринца, илл. Винни Гебхардт)
Все сказки про...
165x220 288 страниц. 2017 год.
Эксмо
Пройслер Отфрид - известный немецкий писатель. В Германии он чрезвычайно популярен и принадлежит к числу самых известных детских писателей. Наши читатели знают Пройслера именно по сказочным повестям "Маленькая Баба-Яга", "Маленький Водяной" и "Маленькое Привидение". Все три эти знаменитые сказки собраны в одной книге. Рекомендуем!
постановка звука Ш
Мне долго не удавалось исправить заднеязычное произношение звука Ш. В одной книге нашла такой прием: произносить слог СА поднимая язык вверх. Сначала использовала зонд, потом ребенок сам справился. ...
Отфрид ПройслерМаленькая Баба-Яга. Маленький Водяной. Маленькое Привидение (пер. Ю. Коринца, илл. Винни Гебхардт)
Все сказки про...
165x220 288 страниц. 2017 год.
Эксмо
Пройслер Отфрид - известный немецкий писатель. В Германии он чрезвычайно популярен и принадлежит к числу самых известных детских писателей. Наши читатели знают Пройслера именно по сказочным повестям "Маленькая Баба-Яга", "Маленький Водяной" и "Маленькое Привидение". Все три эти знаменитые сказки собраны в одной книге. Рекомендуем!
Использование инновационных технологий в речевом ...
Использование инновационных технологий в речевом развитии детей дошкольного возраста
Буторина Елена Борисовна
В условиях реализации ФГОС ДО принципиально новой является необходимость решения речевых задач в контексте детской деятельности (игры, детского исследования, труда, экспериментирования), не переводя ее в учебную по форме и методам воздействия. Это требует новых технологий коммуникативного и речевого развития дошкольников.
Коммуникативная технология – это специально организованный процесс устной или письменной коммуникации, направленный на достижение коммуникативного намерения участников. Человек, владеющий коммуникативной технологией четко удерживает 3 позиции: я знаю, как это делать; я умею это делать; я могу научить этому другого.
Коммуникативная технология (как и любая другая технология) включает цель (коммуникативное намерение), средства ее достижения (методы, приемы, алгоритмы); масштаб использования (сфера, ограничения в применении); вар ...